2016教師工資改革方案最新消息:鄉村教師支持計劃升級“鄉村教師”待遇
今年以來,各地繼續加大教育扶貧力度,例如,湖南省長沙市教育局昨日公布文件,選派47所優質學校與懷化市48所學校開展結對幫扶,充分省會城市優質學校輻射作用,推動基礎教育均衡。遼寧省阜新市近日表示,目前已對3790名貧困家庭子女建檔立卡,并且制訂了詳細的脫貧方案,今年將著力改善農村貧困鄉鎮的辦學條件。新疆阿克蘇市日前宣布,今年將通過結對幫扶將優質“雙語”教學資源送向農村學校,帶動鄉村學校在雙語教學質量提升、雙語教師專業能力建設等方面不斷得到加強和提升。陜西省承諾,今年秋季起將全面實施13年免費教育,在高中原有每年800元生均經費的基礎上,再每人增加1600元用于免除學費。各地精準的教育資助措施大大緩解了貧困家庭的經濟壓力。
升級“鄉村教師”待遇推進信息化教育
實施教育扶貧,師資力量是關鍵。去年6月,國務院辦公廳發布《鄉村教師支持計劃(2015?2020)》,在提高生活待遇、城鄉教師流動、職稱評聘、建立榮譽制度等等方面都向鄉村教師傾斜,山東省表示要加強師資隊伍建設,新招聘在編教師向農村學校傾斜。貴州則強調特崗計劃、國培計劃、省培計劃等教師培訓向鄉村學校傾斜。寧夏回族自治區近日出臺新規讓鄉村教師留得住教得好,其中包括鄉村教師評職稱不作外語成績、發表論文要求,嚴禁以任何形式占用鄉村中小學教職工編制,鄉村教師補貼人均每月最高1100元,最低500元等。
四川省將繼續施行鄉村教師支持計劃,推進教師“縣管校聘”改革、建立輪崗交流制度,鼓勵優秀校長和骨干教師向鄉村學校流動。內蒙古今年啟動實施盟市(高校)優秀退休教師對口支援鄉村教育計劃,以期改善貧困旗縣(市區)鄉村學校師資結構性短缺及整體水平偏低的狀況。
實踐證明,精準教育扶貧,教育信息化大有可為。湖北表示今年將繼續大力推進教育信息化,爭取實現全省中小學寬帶接入全覆蓋,通過“互聯網+教育扶貧”,讓貧困地區孩子共享優質資源。同樣運用信息與教育扶貧深度融合的還有甘肅、江西、四川、湖南省。其中,四川省甘孜州目前已經實現了小學植入式、初中錄播式、高中直播式遠程網絡教學全覆蓋,開展網絡教育的中小學校共70所,組班635個,網班學生達到29984人。