考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對浙大城市學院了解的經驗,從多方面數據分析浙大城市學院怎么樣好不好,希望大家對浙大城市學院有更多的了解。
浙大城市學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是浙大城市學院學校最新介紹:興學源起。浙大城市學院是一所經國家教育部批準,由杭州市人民政府舉辦的全日制公辦普通本科高等學校。其前身為創建于1999年的浙江大學城市學院。2020年6月,杭州市人民政府與浙江大學簽署合作協議,超常規支持浙大城市學院十年創百強跨越發展。辦學規模。學校坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州,毗鄰世界文化遺產京杭大運河。校園占地1000余畝,校舍面積51萬余平方米,與未來城市實踐區相適應的千余畝新增校區正在選址規劃中。設有計算機與計算
高考志愿如何沖穩保
1、志愿誤區之“沖穩保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。
穩,再報4-6個正常情況下能穩上的學校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩穩穩”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結果是什么呢?
沖的結果,一般是掉進了所謂好學校里的爛專業。
4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業,壓抑痛苦,累覺不愛!耙划厴I就失業”的概率也大為提升,因為冷門專業并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業,更是難上加難,既要在專業課上打敗人家本專業學生,又要說服所報導師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學校名字,不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生(現實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業定位、就業質量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業發展規劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度。“沖穩保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區之名校情結與專業情結
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結,非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數稍微勻一點給專業、城市等因素。切忌把全部的分數都押在“名!鄙。
還有熱門專業情結,盲目的只盯一個專業,非該專業或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業,近800個?茖I。
這其中,很多專業都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業,不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業質量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業”。如“建筑環境與能源應用工程”、“能源與環境系統工程”這兩個專業。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業的學生遭遇建筑行業寒流,就業市場持續低迷。而燃氣專業則持續升溫,畢業生供不應求。制冷專業的學生也因國民物質生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰,在科研經費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業,應放寬眼界考慮相近或衍生專業。
3、志愿誤區之填報規則要熟練
其實大多志愿誤區都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業,認為被72個專業錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數優先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內分數比我高、位次在我前面的同學先投“學!保人麄兺锻,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統統作廢。所以平行志愿規則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學校!比如,12個學校志愿,前四個沒投進去,第五個學校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區之每年新政需了解
每年,都有數以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區多發生在一些新政策當中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學,獲取補助這樣的優惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學費,畢業了還不用再考編制。比起那些在網上海發簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業里累死累活的工作強很多吧?這個優惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉村小學任教6年”這一應盡的義務。其實,權利和義務總是對等的。政策誤區,一旦發生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、?婆懈玫倪x擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區之征集志愿別當真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業定向生、地方農村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調,常規志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數據”
高考大數據,指的是一些商業化公司搞的網站及其開發的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數據的最大缺陷是——唯分數是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質、學科特長、職業規劃、家庭背景經濟條件、考研深造等。而這種僅把分數為誘導,張三李四王五看到同樣的結果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學校及專業的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數去套學校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數據!
好了,一旦掉入上述7個誤區,后果不堪設想。大家應有效地識別誤區,對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數,才能填好志愿,上個好學校,學個好專業。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 549 | 11857 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 554 | 11751 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 532 | 56540 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 536 | 54791 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 568 | 55398 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 518 | 73534 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 569 | 10139 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 560 | 14653 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 549 | 5716 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 572 | 5730 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 516 | 38440 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 542 | 27586 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 543 | 25830 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 545 | 26540 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 580 | 5405 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 566 | 6568 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 526 | 22088 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 515 | 32182 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 532 | 23046 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 80351 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 121252 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 507 | 79260 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 347 | 83058 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 342 | 81096 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 342 | 20213 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 337 | 18999 |
2022 | 浙江 | 1段 | 579 | 72668 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 569 | 76331 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 582 | 66910 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 579 | 70460 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 496 | 90581 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 545 | 42491 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 510 | 70020 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 544 | 44319 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 554 | 51009 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 508 | 65505 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 529 | 17799 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 550 | 8463 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 573 | 15223 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 589 | 9105 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 560 | 10926 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 559 | 14194 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 546 | 7397 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 521 | 13157 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 550 | 7083 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 533 | 34324 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 498 | 54183 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 539 | 33935 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 518 | 36142 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 488 | 37427 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 550 | 6946 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 547 | 7816 |
2022 | 山東 | 1段 | 515 | 118573 | |
2021 | 山東 | 1段 | 521 | 106176 | |
2020 | 山東 | 1段 | 537 | 100854 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 531 | 73669 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 557 | 15666 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 516 | 108302 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 559 | 63644 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 585 | 59698 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 540 | 62311 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 547 | 12892 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 580 | 12890 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 576 | 12523 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 554 | 13072 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 543 | 9544 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 567 | 10976 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 518 | 50345 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 63446 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 535 | 49019 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 525 | 52715 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 504 | 53758 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 534 | 11861 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 546 | 10899 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 504 | 24402 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 14242 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 528 | 19213 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 538 | 15016 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 490 | 81369 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 65893 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 76154 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 527 | 57303 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 514 | 68153 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 555 | 17379 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 531 | 20670 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 531 | 21009 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 535 | 26431 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 546 | 20842 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 541 | 81911 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 554 | 65881 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 498 | 136220 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 544 | 76063 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 530 | 74054 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 498 | 73572 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 534 | 21235 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 546 | 20471 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 494 | 36574 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 493 | 40891 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 493 | 43175 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 495 | 43939 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 551 | 6967 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 538 | 8591 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 490 | 11816 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 517 | 9781 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 527 | 71185 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 534 | 70153 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 543 | 68296 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 554 | 71042 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 544 | 16044 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 549 | 14582 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 538 | 13204 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 549 | 14013 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 447 | 52946 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 452 | 51774 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 473 | 49723 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 461 | 49587 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 539 | 12444 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 547 | 12244 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 544 | 10153 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 535 | 11222 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 524 | 35609 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 513 | 42168 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 475 | 68528 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 554 | 25590 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 595 | 6731 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 569 | 10766 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 557 | 10026 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 566 | 8412 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 397 | 18167 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 425 | 15025 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 441 | 15613 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 453 | 16233 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 449 | 3307 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 476 | 3407 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 481 | 3732 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 529 | 2562 |
浙大城市學院 | 浙大城市學院院;緦傩 | |
創建時間 | 1999年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 浙江 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.zucc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0571-88018551"] | |
招生網址 | http://zs.zucc.edu.cn/ |
興學源起。浙大城市學院是一所經國家教育部批準,由杭州市人民政府舉辦的全日制公辦普通本科高等學校。其前身為創建于1999年的浙江大學城市學院。2020年6月,杭州市人民政府與浙江大學簽署合作協議,超常規支持浙大城市學院十年創百強跨越發展。辦學規模。學校坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州,毗鄰世界文化遺產京杭大運河。校園占地1000余畝,校舍面積51萬余平方米,與未來城市實踐區相適應的千余畝新增校區正在選址規劃中。設有計算機與計算科學學院等11個學院和浙大城市學院懷卡托大學聯合學院等1個中外合作辦學機構(學院),42個本科專業涵蓋經、法、文、歷史、理、工、醫、管、藝術等九大學科門類,F有全日制本科生11100余名,與浙江大學等聯合培養碩士研究生290余名。建有一支由院士領銜,國家級和省級優秀教師為骨干的學緣結構優化的師資隊伍,計有教職員工1000余名,專任教師中具有高級技術職務者比例近50%。人才培養。學校秉承求是創新精神,落實立德樹人根本任務,堅持德智體美勞“五育并舉”,著力培養具有社會責任感和較強社會政治經濟建設能力,具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才,F有國家級一流本科專業1個,浙江省一流學科和重點學科7個,省一流專業、重點專業和特色專業17個,省工程實驗室和省重點實驗室(培育)各1個,省實驗教學示范中心3個;近年來獲國家級、省級一流本科課程、精品課程23門,入選省課堂創新校,教改實踐獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果一等獎3項。創新人才培養機制,設立“求是雛鷹班”(與浙江大學合作)、“口腔衛生國際特色班”(與美國羅馬琳達大學合作);全國首創“城市數字治理創新班”,開設“數字治理”“數字貿易”“數字文旅”等產業特色班,著力培養社會緊缺的復合型應用人才。科學研究。學校面向國家戰略和地方重大發展需求,積極推進科教創新體建設,設有院士、高層次學術領軍人物和創新團隊領銜的城市大腦研究院、幸福城市研究院、腦與認知研究院、未來城市研究院、國土空間規劃研究院、京杭大運河文化研究院、文明與傳播研究院、智慧交通運輸工程研究中心、超算中心、低溫中心等各級各類科研機構53個。獲批認定省工程實驗室1個、省級工程研究中心2個、省重點實驗室(培育)1個!笆濉逼陂g研究成果獲省部級及以上科研成果獎18項,近五年科研經費總量超過4.4億元。社會服務。學校堅持立足杭州、服務浙江、面向全國,推進政產學研緊密結合的社會服務。先后與拱墅區、富陽區、市中級人民法院、市委黨校、市發改委、市交投集團以及中科曙光、浙江中控研究院、宇視科技、浙江大華、米奧蘭特、京東方藝云、華為終端、浙江和康醫療集團等開展戰略合作,共建了一批高水平研發平臺。學校設有繼續教育學院,開展教育培訓。文化傳承創新。學校秉承百年求是文脈,汲取杭城精致和諧大氣開放精神稟賦,形塑了開拓創新敢為人先的進取精神,涵育了具有歷史傳承、時代特征和城院特色的大學文化體系,初步打造了城院大講堂、城市理想、星光文化等具有一定知名度的校園文化品牌。國際交流與合作。學校堅持走開放辦學之路,積極推進國際化教育。引進國外優質教育資源,現有與新西蘭懷卡托大學共建中外合作辦學機構1個,與美國內布拉斯加林肯大學、日本長崎國際大學、英國諾丁漢特倫特大學等合作的課程項目6個,與美國、日本、法國、德國、新西蘭等國(境)外的近70所高校建立了交流與合作關系,與美國羅馬琳達大學等共建國際健康科學中心,開創了國內口腔衛生本科人才培養的先河。優質的國際教育資源和濃厚的國際化校園氛圍為學生成長成才創造了良好條件,近三年本科畢業生平均海外深造率達到10%,其中QS百強大學平均錄取率超過60%。 (數據統計節點:2021年年底)
浙大城市學院重點特色專業有土木工程、工商管理、藥學、計算機科學與技術、機械電子工程、機械設計制造及其自動化、環境設計、自動化、法學、廣告學、建筑學、會展經濟與管理、財務管理、企業管理、藥理學、巖土工程、計算機應用技術、旅游管理、臨床醫學、電子信息工程、信息管理與信息系統、通信工程、新聞學、護理學
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省一流學科 | 3 | 土木工程、工商管理、藥學 |
2 | 國家級一流本科專業建設點 | 1 | 計算機科學與技術 |
3 | 教育部CDIO工程教育改革試點專業 | 3 | 機械電子工程、機械設計制造及其自動化、土木工程 |
4 | 省一流本科專業建設點 | 8 | 環境設計、自動化、法學、廣告學、建筑學、工商管理、藥學、土木工程 |
5 | 省重點專業 | 1 | 計算機科學與技術 |
6 | 省“十二五”新興特色專業 | 4 | 法學、會展經濟與管理、建筑學、計算機科學與技術 |
7 | 省“十三五”特色專業 | 4 | 財務管理、藥學、土木工程、計算機科學與技術 |
8 | 省重點學科 | 4 | 企業管理、藥理學、巖土工程、計算機應用技術 |
9 | 市新型專業 | 3 | 旅游管理、臨床醫學、電子信息工程 |
10 | 市重點專業 | 5 | 工商管理、土木工程、信息管理與信息系統、通信工程、新聞學 |
11 | 市特色專業 | 4 | 護理學、機械設計制造及其自動化、會展經濟與管理、法學 |
12 | 市特需專業 | 3 | 建筑學、通信工程、計算機科學與技術 |
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 7 | 計算機科學與技術、建筑學、會展經濟與管理、法學、土木工程、藥學、財務管理 |
2 | 省重點、培育專業 | 1 | 計算機科學與技術 |
浙大城市學院開設專業有視覺傳達設計、環境設計、法學、行政管理、新聞學、漢語言文學、廣播電視學、廣告學、數據科學與大數據技術、計算機科學與技術、軟件工程、統計學、人工智能、金融學(中新合作辦學)、會展經濟與管理(中新合作辦學)、工業設計(中新合作辦學)、英語、商務英語、日語、土木工程、建筑學、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、藥學、護理學、臨床醫學、財務管理、工商管理、金融學、自動化、電子信息工程、電子科學與技術、通信工程
浙大城市學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
創意與藝術設計學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
環境設計 | 本科 | |
法學院 | 法學 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
傳媒與人文學院 | 新聞學 | 本科 |
漢語言文學 | 本科 | |
廣播電視學 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
計算機與計算科學學院 | 數據科學與大數據技術 | 本科 |
計算機科學與技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
統計學 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
新西蘭UW學院 | 金融學(中新合作辦學) | 本科 |
會展經濟與管理(中新合作辦學) | 本科 | |
工業設計(中新合作辦學) | 本科 | |
外國語學院 | 英語 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
工程學院 | 土木工程 | 本科 |
建筑學 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
醫學院 | 藥學 | 本科 |
護理學 | 本科 | |
臨床醫學 | 本科 | |
商學院 | 財務管理 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
金融學 | 本科 | |
信息與電氣工程學院 | 自動化 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
電子科學與技術 | 本科 | |
通信工程 | 本科 |
浙江總共有多少所大學
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