2024年浙江高考作文題目談談人工智能。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
隨著互聯網的普及、人工智能的應用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會越來越少?
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
作文解析
此題設計體現了對教考銜接的出題意方向,對標統編版語文教材必修下冊四單元的“信息時代的語文生活”,對于“互聯網的普及、人工智能的應用”所帶來的便利青年學子有切身的體會,除此之外也可以聯系現實中暴露出的問題,諸如信息爆炸帶來的信息辨識問題、網絡秩序問題、大數據投其所好推送的“精神快餐”問題、人工智能對我們自身能動性的妨害……
綜上,需要青年學子緊密聯系現實,從自身出發,深刻反思“互聯網的普及、人工智能的應用”的兩面性,重點思考其暴露出的問題,考慮成因及其對策。
寫作指導
考生除可以書寫以上問題帶來的困擾外,還需要剖析原因,進而提出一些建設性的意見。
諸如“精神快餐”問題,我們青年學子應思考波茨曼曾說過的“娛樂至死”預言,應該提升自身品味,考慮網絡信息的營養和對自身的影響。
諸如“人工智能對我們自身能動性的妨害”,人工智能無法取代我們人類的情感、創造力,在深陷人工智能紅利時要警惕“降智”的風險。
2024年浙江高考作文滿分范文
隨著互聯網的普及與人工智能的飛速發展,我們仿佛置身于一個信息的海洋,無數問題只需輕輕一點,答案便如潮水般涌來。然而,這是否意味著我們的問題正在變得越來越少呢?在我看來,并非如此。相反,隨著時代的發展,我們面臨的問題正在以更加復雜、多元的形式呈現出來。
互聯網的普及確實為我們提供了一個獲取信息的便捷途徑。無論是學術難題還是生活瑣事,我們都能在短時間內找到答案。然而,這種便捷性也帶來了一個問題:我們是否真正思考了這些答案背后的意義?在快節奏的生活中,我們往往滿足于表面的答案,而忽視了問題的深度和廣度。這樣的“淺嘗輒止”不僅無法讓我們真正解決問題,反而可能讓我們陷入更深的困惑之中。
同時,人工智能的應用也為我們解決了一些看似不可能的問題。通過算法和數據分析,人工智能能夠處理海量信息,為我們提供精準的預測和解決方案。然而,這也帶來了一個挑戰:我們是否應該完全依賴人工智能來解決問題?雖然人工智能在某些領域表現出色,但它仍然無法完全替代人類的思考和創新。如果我們過于依賴人工智能,就可能會喪失獨立思考的能力,甚至失去對問題的敏感性和判斷力。
因此,我認為我們面臨的問題并沒有減少,而是變得更加復雜和多元。在這個時代,我們需要更加深入地思考問題,不僅要追求答案的正確性,還要關注答案背后的邏輯和推理過程。我們需要保持獨立思考的能力,不斷挑戰和質疑現有的答案,以尋求更加全面和深入的解決方案。
此外,我們還需要關注那些被互聯網和人工智能所忽視的問題。這些問題可能并不顯眼,但卻與我們的生活息息相關。比如,隨著科技的發展,我們如何保護個人隱私和數據安全?在享受科技帶來的便利的同時,我們如何保持對自然的敬畏和關愛?這些問題需要我們深入思考并付諸實踐。
綜上所述,互聯網的普及和人工智能的應用并沒有讓問題變得越來越少,反而讓我們面臨更加復雜和多元的挑戰。在這個時代,我們需要更加深入地思考問題,保持獨立思考的能力,并關注那些被忽視的問題。只有這樣,我們才能在時代的浪潮中穩步前行,為未來的發展打下堅實的基礎。
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