1、2022年浙江高考考生上山東商業職業技術學院的最低錄取分數線需要497分,對應的最低錄取位次為170295名,招生錄取人數為10人;
2、2022年浙江高考考生上山東商業職業技術學院的最低錄取分數線需要443分,對應的最低錄取位次為217355名,招生錄取人數為5人;
3、2021年浙江高考考生上山東商業職業技術學院的最低錄取分數線需要495分,對應的最低錄取位次為160516名,招生錄取人數為10人;
4、2021年浙江高考考生上山東商業職業技術學院的最低錄取分數線需要422分,對應的最低錄取位次為215387名,招生錄取人數為8人;
5、2020年浙江高考考生上山東商業職業技術學院的最低錄取分數線需要495分,對應的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數為10人;
1、2022年山東商業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 497 | 170295 | 省政府 |
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 5 | 443 | 217355 | 省政府 |
2、2021年山東商業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 495 | 160516 | 省政府 |
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 8 | 422 | 215387 | 省政府 |
3、2020年山東商業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 10 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 10 | 495 | 160025 | 省政府 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 8 | 491 | 163089 | 省政府 |
山東商業職業技術學院是1999年經教育部批準設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業學校。經過80多年的積淀,學校以“立德樹人 興商潤民”為使命,以“創高職名校,施優教于民”為目標愿景,秉承 “尚德蘊能,日精日新”的校訓,堅持為社會用人需求服務,為學生就業成才服務,軟商硬做、冷鏈暖心,教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。學校是高水平高職院校(A檔)建設單位、國家優質校、國家示范性高職院校中的優秀院校、全國職業教育先進單位、全國深化創新創業教育改革示范高校、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗高校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、國家產教融合發展工程規劃項目學校,榮獲“全國職業院校實習管理50強”“全國職業院校教學管理50強”“全國高職院校國際影響力50強”“高等職業院校服務貢獻50強、教學資源50強”“2018、2019亞太職業院校影響力50強”“全國高職院校就業質量50強”等稱號。學校是全省教育工作先進單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創業萬眾創新實踐基地,入選山東省理論宣講基地、山東省語言文字推廣基地。2019、2020連續兩年獲評省級文明校園。學校依托魯商集團,建有國家農產品現代物流工程技術研究中心。學校擁有山東省農產品貯運保鮮技術重點實驗室、山東省云商務大數據工程中心、北方現代物流研究院、濟南市肉品質量安全控制工程技術研究中心、濟南市農產品質量安全監控信息化工程技術研究中心等省市級科研機構。學校下設數字營銷產業學院、云計算技術與應用產業學院、鄉村振興產業學院、冷鏈物流與供應鏈產業學院、食品工業產業學院、現代金融產業學院、健康養老產業學院、文化創意產業學院、會計系、工商管理系、信息技術系、應用電子系等12個二級院系和馬克思主義學院、基礎課教學部(語言文字辦公室),設有福瑞達生物工程學院、冰輪工程學院、華為ICT學院等企業冠名學院,開設市場營銷、云計算技術與應用、電子商務、制冷與空調技術、食品檢驗檢測技術、金融服務與管理、智慧健康養老服務與管理、視覺傳達設計、大數據與會計、工商企業管理、計算機應用技術、集成電路(微電子)技術等47個專業。學校以立德樹人為根本任務,大力推進專業、課程體系、師資、實踐教學條件等建設,深入推進學分制改革。主持教育部高等職業教育會計專業教學資源庫建設項目、市場營銷專業教學資源庫建設項目、云計算技術與應用教學資源庫建設項目;獲評首批服務貿易標準化“進校園、進課堂、進課本”推進計劃試點院校;建有國家級精品專業1個,國家級課程思政教學研究示范中心1個,教育部教學改革試點專業2個,中央財政重點支持專業2個,國家示范建設專業9個,省級教學改革試點專業4個,省級品牌特色專業10個;省級品牌專業群3個;建有國家級職業教育實訓基地2個,國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地1個,省級實訓基地2個;山東省省級新舊動能轉換行業(專項)公共實訓基地1個;山東省職業教育技藝技能傳承創新平臺3個;獲得國家級教學成果獎9項,省級教學成果獎38項;建有國家級精品課程7門、國家精品資源共享課7門、國家精品在線開放課程2門、國家級課程思政示范課程1門;省級精品課程69門、省級精品資源共享課21門、山東省繼續教育數字化課程1門;省級思政課“金課”2門;省級課程思政示范課程8門;國家“十三五”規劃教材14本;擁有國家級教學團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級職業教育教師教學創新團隊2個、國家級教學名師2名、“全國技術能手”稱號教師1名;省級高校黃大年式教師團隊1個、省級教學團隊10個、教學名師9名、優秀教師3名,山東省職業教育名師工作室7個、山東省高校輔導員名師工作室1個、山東省高校思想政治理論課教學名師工作室2個,山東省高校十大師德標兵2名、山東省十佳輔導員4名、山東省有突出貢獻的中青年專家3名、齊魯最美教師1名、山東省教書育人楷模1名;2016年“互聯網+水產品無水保活物流集成技術”項目在第二屆“互聯網+大學生創新創業”大賽中獲金獎,學校獲得全國高職院校唯一的“最佳帶動就業獎”,學校在第三屆“互聯網+大學生創新創業”大賽中獲銀獎兩項,“讓機器人暢快奔跑-極創機器人底盤項目”榮獲第五屆“互聯網+大學生創新創業”金獎,另獲“互聯網+大學生創新創業”銀獎2項、銅獎3項,在全國大學生數學建模大賽、全國職業院校信息化教學大賽等賽事中屢獲大獎,在全國職業院校技能大賽中金牌累計數位列前茅。學校大學生棒球隊多次獲得中國大學生棒球聯賽總決賽乙B組冠軍(高職組)。學校實施“名校名企育優生”戰略,深入推進產教融合校企合作。形成了“多學期、職場化、協同式”、“雙業融通訂單式”、現代學徒制等工學結合人才培養模式。以專業群為基礎聯合行業頭部
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