學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
系(部) | 專業名稱 |
戲劇系 | 戲曲表演、影視表演、表演藝術 |
音樂系 | 音樂表演、計算機音樂制作 |
舞蹈系 | 舞蹈表演、編導 |
美術系 | 裝飾藝術設計、服裝設計、藝術設計、動畫設計、廣告設計 |
影視技術系 | 電子聲像技術、影視多媒體技術、舞臺影視技術、攝影攝像 |
文化管理系 | 展覽展示藝術設計、社區管理與服務、文物鑒定與修復、文化市場經營與管理 |
高水平專業群建設名單:戲曲表演
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:戲曲表演、舞蹈表演、音樂表演、影視多媒體技術、戲劇影視表演
省級優勢專業:戲曲表演、音樂表演
省級重點專業:戲劇影視表演、音樂表演、舞蹈表演
省級特色專業:戲曲表演、戲劇影視表演、音樂表演、舞蹈表演、藝術設計、動畫設計、影視多媒體技術、電子聲像技術、文化市場經營與管理、文物鑒定與修復
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