2019年自主招生,北大中學校長實名推薦制名單浙江39人

更新：2023-09-17 00:24:59 高考升學網

北大中學校長實名推薦制名單：浙江39人

本網訊北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人信息已公布，根據中學校長所推薦學生的具體情況，北京大學招生辦公室使用“元培綜合評價系統”對“中學校長實名推薦制”推薦學生進行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評價、學科基礎面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質測試五個環節。綜合上述五個環節的考生表現和專家評審意見，經北大自主招生專家委員會匿名投票，確定北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單�，F將候選人名單公示如下(公示期一周)。如公示對象存在相關問題，請通過書面方式向北京大學招生辦公室反映。

　　以下為浙江省獲得北京大學“中學校長實名推薦制”候選人名單

省份	中學	校長姓名	推薦程序	學生姓名	推薦理由
浙江	寧波市鎮海中學	吳國平	1．學生首先根據“推薦條件”提出書面申請及理由，并提交相關證明材料。 2．學校組織“中學校長實名推薦”工作小組成員審議申請材料，確定入圍學生名單。 3.學校在入圍學生中根據先學科特長后綜合成績的順序確定推薦學生名單并進行公示，公示期為一周。 4．公示期結束后向北京大學上報推薦名單。	葉雅晴	該生是一個博學多才，優雅文靜，待人處事氣質皆佳的女孩子。學習嚴謹，認真，踏實。平時注重積累，遇到難題能鉆研，有不輕言放棄的學習品質；敢質疑，有挑戰權威的勇氣。作為理科創新班的一員，不僅成績優異，始終名列年級前端，而且在物理方面尤為突出。她待人禮貌而隨和，尊敬老師，孝敬長輩。處事大方，不斤斤計較，因而與同學相處融洽；學習踏踏實實，注重各科的均衡發展，因而成績優秀。她興趣愛好廣泛，對鋼琴，歌唱有很高的造詣，是校合唱隊的鋼琴伴奏，并在寧波大劇院表演過鋼琴曲目。該學生有強烈的求知欲，廣泛涉獵各個領域的知識，對歷史事件、時政等能夠提出自己的見解。她主動參加社會公益活動，諸如青年志愿者活動、社會實踐、校園義工服務等。她的踏實與嚴謹，與貴校的學風相吻合，她各方面全面發展，學科競賽成績突出也符合貴校選擇優秀學生的原則。葉雅晴如果能到貴校深造，一定會得到長足的發展。
				黃殊晏	該生聰慧多思，冷靜沉著，文理兼優，綜合素質出眾。曾連續獲得校一、二等獎學金，校三好學生等榮譽。作為理科創新班的一員，她不僅學科成績始終名列年級前列，而且數學、化學、物理等學科競賽也有諸多成就。她特別擅長物理學科，有著很強的邏輯思維能力和實驗操作能力，曾獲第三十屆全國中學生物理競賽二等獎。善于獨立思考、研究探索，擔任《不用電的綠色冰箱》課題組組長，獲市中學生研究性學習活動成果評比三等獎。她喜歡課外閱讀，知識面廣，文科素養好。并能積極承擔任務，高效開展活動。擔任語文科代表，營造了班級濃厚的文學研討氛圍；參加第十屆21世紀CASIO杯全國中小學生英語演講比賽，獲浙江賽區二等獎；參加校靈通記者團，并擔任社長一職，組織了“鎮中之星”采訪、運動會報道、辯論賽等眾多活動，協調文字、攝影報道與編輯排版等工作，出版了多期《梓蔭文學報》。她擁有一副好嗓子，參加學校合唱隊，獲寧波市中小學生合唱比賽一等獎；有著極好的運動天賦，曾代表班級在校運會上參加400米比賽并獲第二名。她始終以極大的熱情參加各類文體活動，以積極進取的心態發展自我。她懷著對北大強烈而真誠的向往，堅定地追逐著北大的夢想。
				楊亦晨	該同學是個沉穩大氣、積極進取、自主獨立、品學皆優的高中生。他有很強的自我規劃意識，不盲從，不激進，一直堅定踏實地朝著自己的目標努力。性格溫和，不驕不躁，持之以恒，學習成績始終穩定在年級前列。多次獲得校獎學金、校三好學生、區三好學生等榮譽。他思維活躍，富有探究創新精神，善于提出疑問并深入挖掘問題的內涵，曾獲第三屆“北斗杯”全國青少年科技創新大賽二等獎。愛好數學和化學，具有較好的邏輯推理和空間想象能力，曾獲數學全國聯賽二等獎和省高中學生化學競賽二等獎。在能力培養上，他積極參加學校各項活動，如校園文化節、“圖書漂流”活動、百科知識競賽、辯論賽、學子講堂等，積極提高自己各方面的素質。加入了校文學社團讀書會，并成為骨干，編寫雜志，組織活動。有較強的集體榮譽感，雖不善于在運動場上奔馳，但總會在跑道外默默地鼓掌；熱愛環保事業，盡己所能踐行低碳生活；關心國家大事，積極參加社會實踐和義工服務。生活簡樸，熱于助人，各方面表現都很優秀，在同學中起到了很好的榜樣領頭作用。該同學一直欣賞北大兼容并包，學術自由的氛圍，希望能在北大的沃土中更好地汲取營養，全面成長。
				邱昕瑤	該生秀外慧中、自信自強，是個品學兼優的才女。她有著強烈的求知欲、良好的學習習慣和優秀的思維品質，能采取科學高效的學習方法，成績始終名列年級前茅。曾連續兩次獲得校一等獎學金，并獲得了校優秀團員、校三好學生、區三好學生等眾多榮譽。多門學科在全國、浙江省競賽中獲獎，其中數學尤為出色，兩次獲得中國女子數學奧林匹克競賽銀牌、省賽一等獎等獎項�；瘜W、生物等其它學科競賽也取得了一些可喜的成績。她興趣廣泛，注重全面發展。所參加的研究性學習課題《新型多功能圓規的設計與制作》獲浙江省高中生研究性學習成果評比一等獎。參加了第十屆“21世紀.CASIO杯”全國中小學生英語演講比賽，獲浙江賽區一等獎。參加了校文學社，多篇文章發表在�？惰魇a》上。積極參加各類文藝活動，文弱的外表下有著極高的運動天賦，多次在校運會上一展風姿。她有很強的集體榮譽感和組織能力。作為班級團支書，認真負責、細致耐心，將團支部的工作開展得井井有條，能積極帶領班級同學參加義工活動和各類社會實踐活動。在她的努力下，班級也獲得了“2015學年優秀團支部”的榮譽稱號。聰慧、優秀、全面的她將繼續不斷鞭策自己，堅定追逐自己內心的北大夢想！
				肖曉	該同學是一位聰明好學、自信自強、德智體全面發展的優秀學生。他擁有優秀的思維品質，學業成績始終名列年級前茅，曾獲得校一等、二等獎學金，校、區級三好學生，“鎮中十佳”等榮譽。他性格溫和，臉上常洋溢著笑容，有很好的文化素養，可以用“溫文爾雅”“陽光活力”來形容，舞臺上常有他主持的風采，廣播里常傳來他悅耳的聲音，一手“手笛”的絕活更是在元旦晚會上吸人眼球。他癡迷書籍，喜歡體育鍛煉，藝術方面還通過了竹笛業余十級的等級考試。他做事果敢、極富主見，能全盤計劃、認真落實。曾先后擔任班級紀律委員，校團委組織委員，校學生會副主席、校廣播站站長以及校團委副書記等職務。豐富的校團活動以及班級工作鍛煉了他為人處事的能力，在不斷的磨礪中，他擁有了迅速而有條不紊完成任務的能力。作為理科創新班的尖子生，該同學還在課外積極參加各類學科競賽，在化學、數學、物理等學科競賽及英語演講比賽中皆取得了可喜的成績。其他豐富的課余活動也讓他的高中生活充滿了驚喜，如參加全國中學生領導力大賽獲“度中學生領袖提名獎”，主持四校聯誼活動、參加科技創新活動等。該同學一直向往北大，憧憬能在北大繼續深造，在北大廣闊的舞臺上一展風姿。
浙江	浙江省杭州第二中學	葉翠微	1. 在學校校園公布北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案及實施細則。 2. 在學校校園公示《杭州二中“北京大學中學校長實名推薦制”實施方案》。 3. 學生自愿申報：符合條件的學生到高三年級組報名，班主任初步審核后上交報名表及各項榮譽證明到年級組。 4. 高三自主招生領導小組根據報名學生申報材料進行資格審核，對符合資格的學生依據選拔標準進行綜合排名。 5. 根據學生綜合排名初步確定推薦對象。 6. 在校園公告欄顯著位置對“中學校長實名推薦制”的學生信息以及推薦理由進行為期一周的公示，告知全校師生和社會，接受各方監督。公示期內無異議者，作為最終推薦對象。 7. 根據公示情況對推薦學生再次確認并上報學校辦公室備案，組織被推薦學生進行個人信息網上填報，并郵寄相關材料至北京大學招生辦公室。	陳芳瑋	陳芳瑋同學平時學習認真勤奮，成績優異。她在班內擔任文藝委員一職，多次組織班級參加學校的文藝匯演，導演《雷雨》一劇，受到老師同學的一致好評。此外，她在競賽中也有優秀的表現，曾獲全國高中數學聯賽二等獎、浙江省生物、化學競賽二等獎。她為人踏實樸素，又幽默風趣，有著看待事物獨特的視角，也有把握全局敏銳的眼光，并一直以北京大學為心目中理想的高等學府。
				徐恩迪	徐恩迪同學三年擔任班長，在各項活動中都體現了較強的組織管理能力，其擔當意識和熱心服務的精神為其在同學中贏得了較高的公信力。學習方面，她以優異成績進入我校，在校三年一直以認真踏實，善思好問的態度保持名列前茅的成績，為身邊同學樹立了良好的榜樣作用。此外，她在競賽中也有優秀的表現，曾獲全國化學奧林匹克二等獎、浙江省化學競賽一等獎，浙江省物理知識競賽一等獎，浙江省生物學競賽三等獎。她為人低調謙遜，又沉穩內斂，給全校師生都留下了較為深刻的印象。祝愿一直視北京大學為心中圣地的她可以在新的平臺上行而不輟，振翅翱翔。
				余鑫甜	余鑫甜同學，沉穩而有靈氣，個性卻不張揚，品學兼優，全面發展。學習勤奮踏實，不斷追求卓越，突破自己。她善于總結，有自己獨特的學習方法；樂于交流，在思維的碰撞中獲得啟發。她曾參加競賽，獲得全國中學生化學競賽三等獎，全國高中生數學聯賽省一等獎。作為班長和語文課代表，她待人真誠，工作認真，有很強的責任心；且力求創新，曾給全班同學講解詩詞，給大家留下了深刻的印象。她志趣廣泛，喜歡讀書，熱愛思考，對未來和人生有著清晰的認識；擅長素描，為班級的宣傳工作盡心盡力。她一直在追求，一個更好的自己。
				趙依閣	趙依閣同學沉穩謙恭，細致優雅，具有謙虛嚴謹的作風，憑頑強的毅力收獲優異的學習成績。曾獲全國生物聯賽二等獎的她，一直以來孜孜以求，立志投身于國家生物醫藥行業。她具有強烈的集體責任感，在擔任學生會工作的兩年中，她做事踏實不張揚而又敢于突破創新，老師和同學們感慨她的才華橫溢，大氣從容。學�；顒又刑幪幱兴纳碛埃鐣䦟嵺`也積極參與。她全面發展，具有一定的藝術修養，尤其是書法水平得到公認。她仰慕北大學術氛圍和人文素養，愿得更好發展，成為有用之才。
				徐匡奕	徐匡奕同學是一名素質全面、綜合能力強的學生。他對學習有著濃厚的興趣，態度嚴謹而認真；具有較強的自主學習能力，對自己認定的事物有執著的追求。他熱愛生物，高一時獲得全國生物聯賽省二等獎，高二時獲得省一等獎。他綜合素質全面，尤其在藝術方面，他熱愛小提琴，學琴十余載，通過了浙江省藝術水平A級考試，在省小提琴分級大賽獲二等獎第一名，參加杭二中管弦樂團，在省中小學生藝術節獲器樂合奏組一等獎第一名，個人榮獲杭州市藝術節優秀團員。此外他還積極參加社會實踐活動，曾在杭州長運公司作志愿者，在志愿服務中砥礪自我，增強了責任心和社會服務熱情。