學習雷鋒、告別陋習主題班會

　　《學習雷鋒、告別陋習》主題班會
　　
　　主題班會時間：3月
　　
　　主題班會地點：
　　
　　班 級：
　　
　　一、活動目的目的：
　　
　　本次班會主題：學習雷鋒，告別陋習。在于引導學生讓其明白：雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，學會關心與幫助周圍的人。教導同學們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養堅忍、自強不息的精神。
　　
　　二、活動安排：
　　
　　1、引導學生發言，談談他們各自所知的雷鋒事跡。
　　
　　2、在學習、紀律、衛生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
　　
　�、�、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
　　
　　②、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
　　
　�、邸⑽拿鞫Y節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
　　
　　④、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”
　　
　�、�、環境優雅育英才，我自是風景一道——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”
　　
　　3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習”
　　
　　如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等
　　
　　4、號召同學們學習“中學生校園禮儀規范”（共十條）
　　
　�、傺哉Z要文明，見面問聲好；
　　
　�、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待；衣著應端莊，儀態要規范；
　　
　�、垲I物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請莫進；
　　
　　④他人財物，未準莫�。蛔叩罉翘�，人來人往，你謙我讓，主動留道；
　　
　　⑤弱小貧困，幫扶資助；
　　
　　⑥殘疾病患，文明相待；
　　
　　⑦桌面墻面，莫亂涂畫；
　　
　　⑧垃圾雜物，棄置有道；進出校門，主動微笑致意；
　　
　�、嵘险n考試，休息時間，尊重他人，保持安靜；
　　
　�、馍�旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。
　　
　　5、學習各種禮貌用語：（用搶答的方式進行競賽）
　　
　　初次見面說：你好；
　　
　　表示歉意說：對不起；
　　
　　客人到來說：歡迎；
　　
　　麻煩別人說：拜托；
　　
　　好久不見用：久違；
　　
　　與人分手說：歡迎下次再來；
　　
　　歡迎購物用：光臨；
　　
　　中途先走說：失陪；
　　
　　求人解答用：請教；
　　
　　表示答謝說：謝謝；
　　
　　贊人見解用：高見；
　　
　　接受感謝說：這是我應該做的；
　　
　　看望別人用：拜訪；
　　
　　表示禮讓說：您先請；
　　
　　陪伴朋友說：奉陪；
　　
　　助人為樂說：我能幫您做什么；
　　
　　等候客人用：恭候；
　　
　　征求意見說：請指教；
　　
　　請人幫助說：請多關照；
　　
　　表示慰問說：給您添麻煩了。
　　
　　6.個人形象
　　
　　儀容：發型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。
　　
　　儀態：文明、自然、美觀、敬人。
　　
　　著裝：整潔合體；搭配協調；體現個性；隨境而變；遵守常規。
　　
　　言談：神態自然、語調適中、措詞貼切。
　　
　　7. 介紹
　　
　　介紹時遵守“尊者優先了解情況”的規則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
　　
　　8. 握手
　　
　　握手的標準方式是行至距握手對象 1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手，四指并攏，拇指張開與對方相握，握手時用力適度，上下稍晃動三四次，隨即松開手，恢復原狀。
　　
　　握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮；在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
　　
　　9.鼓掌
　　
　　鼓掌時面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
　　
　　掌聲大小應與氣氛相協調，節奏平穩，頻率一致。
　　
　　通常情況下，不要對他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
　　
　　10.通話
　　
　　撥打電話：選擇恰當的撥打時間，開始通話，先問候對方，然后主動自我介紹；結束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
　　
　　接聽電話：拿起電話，主動問好，溫和應答。如替他人接聽，應做好記錄并及時轉達。
　　
　　使用手機：不宜旁若無人地大聲說話。在需要保持安靜的場所，主動關機或置于振動、靜音狀態。不在駕駛汽車時或飛行過程中實用手機，不在加油站使用手機。
　　
　　11.乘車
　　
　�。�1）排隊候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
　　
　　（2）聽從司乘人員的引導。
　　
　　（3）主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
　　
　�。�4）保持車廂和站點的環境衛生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
　　
　�。�5）后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。
　　
　　12.行路
　　
　�。�1）按照交通指示燈和標志、標線行走。
　　
　　（2）應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。
　　
　�。�3）多人并行應主動避讓他人。
　　
　　特別提示：不翻越道路交通隔離護欄，以免影響交通和發生危險。
　　
　　13.排隊
　　
　　先來后到，依次排序，保持間距，依序而行。
　　
　　14.國際社會公認的“第一禮俗”
　　
　　“女士優先”原則是國際社會公認的“第一禮俗”。
　　
　　15、最后發起號召：告別陋習，走向文明
　　
　　三、班主任小結。
　　
　　雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。