防治大氣污染,從我做起主題班會教案
教學目標
通過本課教學引導學生關心空氣質量,培養增強他們的環境保護意識,理解并宣傳有關的法令法規,在活動中能克服困難,與人合作,積極爭做小小宣傳員。
班會過程:
一、班會導入:
隨著經濟的快速發展,前幾年有很多工廠建成投產,我們的居住環境也日益受到嚴重的破壞,你們有看到天空中的黑煙嗎?當汽車從你身旁經過時,你聞到了難聞的氣味了嗎?和以前相比,保定的空氣質量是否有了變化?(引導學生思考、發言)
師:什么是空氣污染?空氣本身有自凈能力嗎?
學生討論發言:師:(總結)由于大氣對污染有一定的容納,天然的凈化能力,一般情況下它總是保持清潔新鮮狀態。但是當空氣中某些成分的含量超過了正常含量,或著空氣中進入了正常情況下不存在的成分或有毒有害物質,從而影響人的健康和生物的生長發育,或對各種物體以及對天氣和氣候產生不良影響時,這樣的空氣狀態稱為空氣污染。
1、當空氣受到污染時會是怎樣呢?下面我們做一個實驗。
點燃蠟燭,把一張白紙放于火焰上方(不能點燃紙),過一段時間看紙有什么變化?和另外一張紙對比你發現了什么?
請同學們仔細觀察下面幾幅圖片,認真思考這是我們生活中的什么現象?他們污染了空氣嗎?
小結:大氣污染源就是大氣污染物的來源,主要有以下三個:
小結:大氣污染源就是大氣污染物的來源,主要有以下三個:
(1)工業污染:工業是大氣污染的一個重要來源。工廠排放到大氣中的污染物種類繁多,性質復雜,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。
。2)生活污染:城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質污染大氣。特別是在冬季采暖時,往往使污染地區煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。
。3)交通運輸污染:汽車、火車、飛機、輪船是當代的主要運輸工具,它們燒煤或石油產生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車,量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對城市的空氣污染很嚴重,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等,前三種物質危害性很大
2、小資料:
汽車尾氣、可吸入顆粒物、煤炭燃燒、焚燒垃圾產生的煙塵、二氧化硫、碳氧化物(二氧化碳和一氧化碳)、氮氧化物(主要是一氧化氮和二氧化氮)、碳氫化合物等不同的污染物造成的危害是不同的。主要是A危害對人體健康:表現為呼吸道疾病和心血管疾病,會引起人們胸悶、頭疼、咳嗽等癥狀,經常吸入熏烤煙霧還可能致癌。全世界每年有300萬人死于吸煙有關的疾病,每10秒鐘就有1人因吸煙死亡。B危害動植物的生存和發育:可使其生理機制受抑制、發育不良、出現畸形并致死亡率上升,會導致植物抗病抗蟲能力減弱,甚至死亡。C空氣污染物(二氧化硫)形成酸雨會腐蝕物品,影響產品質量。D影響氣候:對氣候產生不良影響,如降低能見度、減少太陽輻射(據資料表明,城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農村減少10---30%和10---25%)而導致城市佝僂發病率的增加。E影響全球大氣環境:南極上空出現臭氧層空洞、酸雨危害向全球蔓延、“溫室效應”的嚴重后果。
教師:為了人類的生命健康,為了地球上的生命,保證空氣的潔凈,已成為當今之急,迫切需要我們保護生活環境中的空氣不受污染。
當我們看到這組材料后,為了保持空氣的清潔,我們應該怎么做?
思考:保護空氣我們應該采取哪些行之有效的措施?討論:保護空氣的措施:(1)控制污染源,加強空氣質量濫測和預報(2)發展“綠色工業”,使用潔凈無污染的能源(3)植樹造林,綠化環境(4)制訂環境保護法(5)盡量使用公共交通工具地鐵,火車等,減少駕車出外。
總結:保護空氣是我們義不容辭的責任,通過這節課的學習我們知道造成空氣污染的原因來自很多方面,其中包括我們身邊的東西,污染的空氣又給我們帶來很多危害,因此保護空氣是我們在21世紀的重大課題,從現在起,只要對保護空氣有益的事,哪怕微不足道,我們也應該努力做好。
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