向不良行為習慣告別主題班會 一、活動目的: 通過班隊活動,讓同學們進一步以飽滿的精神投入到學習中去,改掉以前不良的學習習慣,端正學習態度,提高學習效率,努力去完成學習任務。 二、活動過程: 班主任講話: 同學們,每個人都有好的習慣和不好的習慣,好的習慣使我們終生受益,這節班會課的主題是向不良行為習慣告別,我想請兩位班長來主持,大家歡迎。 甲:期中考試的結束,告訴我們這個學期已經過去一半了。 乙:在這幾個月的學習中,有的同學努力學習,在各個方面表現得很出色,而有的同學則相反,學習不認真,在很多方面表現得不盡如人意。 甲:同學們,這個學期你有怎樣的目標呢? 。ㄍ瑢W發言) 甲:同學們的目標是多么好!希望同學們都努力去實習自己的目標,不要只是說說算了。 甲:同學們是否想過,我們六十多個同學能相聚在一起,由不相識到相識、相知是多么難得的緣分! 乙:我們在老師的帶領下團結協作、攜手共進。在過去的幾個月中,我們已經取得了不少成績。我們班獲得了文明班的榮譽稱號,也多次奪得流動紅旗。 甲:我們班在秋季運動會中被評為精神文明班;拔河比賽取得了第一名;在歌詠比賽中取得了二等獎;雅言經典誦讀比賽中取得了一等獎,并準備代表學校參加區里的比賽。 乙:同學們我們應該為過去的成績而自豪,然而,在未來的日子,我們還應該怎樣做呢? 甲:同學們,我們在成績面前,還應該做冷靜的思考,我們要好好反思一下過去的日子里,還有哪些不足。 乙:教育學家葉圣陶先生說:教育就是習慣的培養。良好的習慣能端正學習態度,提高學習效率,能讓我們成為講文明懂禮貌的孩子! 甲:但是良好習慣的養成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學,沒有養成良好的學習生活習慣。不信,請看發生在我們身邊的事情 : 。▽W生表演小品《發生在我們身邊的事情》) 乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良的習慣。 。▽W生自由發言) 甲:這些不良習慣都是我們班一些同學身上表現出來的。下面分組討論一下,除了上面這些不良的習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處。 。ㄐ〗M討論,代表發言) 甲:這些不良習慣阻礙著同學們的上進心,阻礙著同學們的學習生活的正常開展,我們一定要改正克服。 乙:有一首歌詞是這樣說的:請讓我來幫助你,就像幫助我自己…… 甲:那我們怎樣來幫助同學們改正不良習慣呢? 。▽W生自由發言) 乙:相信,剛才同學們的發言會對大家很有幫助,我想有不良習慣的學生一定會受到啟發的。 甲:由誰來說一說這段時間你通過努力告別了哪些不良習慣。 。▽W生自由發言) 乙:讓我們為這些同學喝彩。 甲:我們找出了不良行為習慣,分析了危害,并提出了改正的方法。 乙:我們克服不良習慣的行動要自覺,意志要堅定。 甲:我們改正不良習慣的信心要足,決心要大。 合:讓我們一起向不良行為習慣告別,我們的明天會更美好。 三、班主任講話: 同學們,這節課我們找出了不良行為習慣,分析了危害,并提出了改正的方法,就讓我們一起向不良行為習慣告別吧!今后,希望大家努力表現,看誰能當選文明之星。
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