主題班會活動方案主題:我們的班隊干部選舉 教育要求:1.知道學生干部應通過選舉發生,了解民主選舉的一般程序。2.懂得選班干部的規范和干部的職責。知道人人都有選舉權,選舉中做到公平、公正。 準備工作:《少先隊隊章》、多媒體 活動過程: 一談話引入,激發情感 同學們,我們是在紅旗飄飄下生長的少年,在學校的陽光下,我們加入了光榮的少先隊組織。我們的小隊,中隊每期都開展了豐富多彩的少先隊活動,使大家受益匪淺,終身難忘。我們的每次活動,都離不開隊干部的精心組織和布置。那么,少先隊干部是怎樣發生的呢?這就是我們今天所要學習的話題--怎樣選干部。 二、探究學習 1.多媒體出示插圖,指導觀察。 2.學生自學交流。 3.小結:選舉的一般程序:個人自薦--隊員推薦--隊員無記名投票--兼票員統計票數--公布選舉結果 4.為什么要這樣選干部呢?可不可以老師自身指定?出示隊章的有關內容,看看少先隊章是怎樣規定的? 5.我喜歡的小干部是怎樣的人?根據學生發言,全班交流。 討論:什么樣的干部是大家喜歡的?應以什么規范來選干部,并說明理由。 三、交流活動:用民主的方式推選一人發言,引導考慮:“輪流當干部”和“選舉發生干部”的利和弊。 四、當干部為了什么 我們的班干部是全班同學通過民主選舉出來的,他們辦事公正,有能力,有責任心,他們擔當了班級小主人,老師小助手的作用,功不可沒。那么,當干部究竟是為了什么呢? 小結:當干部的動機要正確,當干部不是為了實惠,而是多了一份責任,多了一次為大家服務和鍛煉的機會。 五、拓展 。薄U埜傔x班級干部的同學談談自身當上小干部后的想法和做法。 2.請同學上臺競選,將自己寫的演講稿“假如我是班干部”朗讀,發表“競選宣言”。 3.全班同學針對他的“競選宣言”提出意見和咨詢。 4.進行投票唱票,選出班干部。 5.明確工作職責。 六、總結: “火車跑得快,全靠車頭帶。”希望班干部充沛發揮作用,認真履行自身干部的職責,鍛煉自身,把自身培養成為全面發展的人才。
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