“誠信在我心中”——大興六小五年級二班主題班會設計
一、活動設計理念:在學生的活動過程、準備過程中,充分體味“誠信”是人生命中的重要品質之一。
二、活動主要目的:通過活動,讓學生了解誠信,了解誠信的重要,培養誠信品質。
三、主要形式:主題班會
四、活動年級:五年級
五、活動的準備:1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
六、活動過程:
。ㄒ唬┮稣\信
主持人甲乙對話:
乙:問你件事?今天中午××借了我一個大練習本,說明天還給我,我這人心眼小,你說他明天會還給我嗎?
甲:我相信××明天一定會還給你的!
乙:你那么肯定?
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。誠信是一雙不冒牌的球鞋。生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。
乙:我知道了,世界因為有了誠信才更加精彩。
合:五二班"誠信在我心中"主題班會現在開始。
(二)、說誠信。
甲:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;
乙:守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。
甲:同學們在課下搜集了許多關于誠信的小故事。請聽故事:《狼來了》
故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害已的下場。
乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。
甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞下一個小故事,《司馬光誠對買馬人》
聽了這幾名同學講的小故事,你一定也想把你知道的故事講給同學聽吧?那么就請你給小組內的同學講講你搜集到的故事吧。
師:“誠”,誠實待人;“信”,信守承諾。誠實守信是我們中華民族的傳統美德,是我們少年兒童的做人根本,那么我們該如何做到誠實守信呢?聽了剛才的故事以后,你有什么感想呢?請大家暢所欲言。
。▽W生暢所欲言)
師:是啊,我們同學說得真好,聽了這幾個故事和同學的討論,老師想起了這樣一
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