“節能環保伴我行”主題隊會
活動目的:
節能環保指的是減少能源浪費和降低環境污染。也就是達到既能節約能源,又能改善環境,兩者是不可分割的。據統計我國能源的消耗較大,每年都要消耗大量的水、電、煤、油等資源,針對這些問題中隊開展《節能環保伴我行》的活動,通過活動不但能直接的節約能源,而且幫助學生從小就樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。
活動時間:
第4周班隊課
參加人員:
中隊、全體師生
活動地點:
305班教室
活動準備:學生收集有關能源浪費和環境污染的資料、教準備多媒體課件和小動物頭飾
【活動過程】:
一、欣賞優美環境
1、師播放課件(出示優美環境的圖片,配合高山流水的音樂將學生帶入一個優美的情景)
2、小動物們的對話(教師出示頭飾,指名對話)
。ㄍㄟ^小動物們的對話反映優美的環境給你的感受和帶來的好處)
3、課件演示小動物們的訴說,反映環境的優美
二、欣賞被破壞的環境
1、師播放課件(出示被破壞的環境和水源貧瘠地區圖片,配合低沉、憂慮的音樂《神秘花園》將學生帶入一個凄涼、危機的情景和前面的優美畫面產生一個落差,引起學生對節能環保的重視)
2、小動物們的對話(教師出示頭飾,指名對話)
。ㄍㄟ^小動物們的對話反映環境污染的嚴重性和節約能源的重要性)
3、聽完對話同學們自由發言
(根據收集資料并聯系實際談環境的污染和能源浪費的事例)
4、談環境污染和能源缺失會造成哪些不良后果 ?
5、教宣讀關于我國資源浪費數據和科學家預言將來環境狀況分析報告。
三、結合實際談節約環保
1、課件欣賞公益廣告《最后一滴水是我們的眼淚》
2、生表演環保主題小品《去年的樹》。(本冊教材10課《去年的樹》改編的小品)
3、隊員自由發言,談怎樣節能環保的方法?
生:從自我做起,從小事做起,洗手時要將水龍頭擰緊,人走后將電燈拉滅就是對能源的節約。
生:環保就是將我們撿起我們身邊的紙,扔到垃圾箱里。
生:禁止亂砍亂伐樹木,多植樹造林,保護好身邊的環境
生:我們保護樹木杜絕使用一次性筷子,因為我們的筷子是用木頭做的,我們每人平均能吃掉好幾棵大樹,那么我們13億多人口會吃掉多少棵大樹呀!
生:拒絕使用方便袋,因為方便袋埋在地下20年都不會被分解,對土壤的進化造成很不利的影響
……
4、播放節能環保的漫畫(一幅幅漫畫將同學們引入新情景,讓學生認識到人們如何節能環保的。)
5、說說你將用什么方式節能環保?(生:繪畫、詩歌等形式多樣)
師小結:為了保護我們的家園,保護我們賴以生存的環境,請讓我們一起行動起來,將你所學的知識,利用各種宣傳形式,讓你身邊的人們了解環境保護的重要性。平時,在家中,我們仍舊要行動,讓全體家庭成員和我們一起節約用水用電,共同改變樓區內環境,及公共場所衛生,人人爭做文明市民。)
6、出示《環保之歌》,爭做環保小衛士。(全體師生共同配樂朗誦)
環保之歌
深藍的天空,碧綠的草。
小朋友們來環保,
幼小的心靈再輝煌。
東邊一聲勸阻,
西邊一個舉手之勞。
哈,環保小衛士還真不少,
我們的家園更清潔、更美麗。
草坪上一位位清潔工人,
小河上一名名撈雜工,
還有那一個個植樹愛好者……
對,就是他們為我們養造了新鮮空氣。
讓我們爭做環保小衛士,
創造更美好的明天。
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