在中考這一場沒有硝煙的戰爭中,孩子的任務就是好好復習備考迎陣殺敵,家長的任務則是要充當為考生未雨綢繆把控全局的軍師,畢竟,中考可以說是成都考生人數面臨的轉折大考,因此,初三這一年對學生、對家長而言格外重要!本文小編幫大家整理了關于阜新中考錄取分數線的相關知識,包括阜新中考錄取分數線統計、阜新中考最新消息以及阜新中考考試注意事項等知識點。
阜新中考錄取分數線
阜新實驗中學 517.7分
阜新市高 507.45分
阜新市海州高中 484.57分
阜新二高 336分
“當前,還不具備把高中階段教育納入義務教育的條件,高中階段教育的主要任務是加快普及步伐,滿足初中畢業生接受高中教育的需要!
針對近日網傳“九年義務教育升級為十二年制,中考將取消”的消息,教育部基礎教育司負責人回應表示,現階段不可能將九年義務教育升級為十二年制。
“今年教育部等四部門印發了《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》,提出到2020年全國普及高中階段教育。
但普及、義務和免費是三個不同的概念,普及高中階段教育重在解決有學上的問題,不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育!
該負責人表示,
義務教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性,《中華人民共和國義務教育法》明確規定我國實行九年義務教育。
義務教育是重中之重,到2016年我國九年義務教育鞏固水平已達93.4%,推進義務教育均衡發展取得顯著成績,但義務教育發展不平衡、不充分的問題仍然突出,未來一段時間進一步提高義務教育鞏固水平和均衡發展水平的任務仍然繁重。
該負責人說:
“在普及的過程中,要妥善解決好家庭經濟困難學生上學問題,目前我們已經建立了資助體系,下一步要重點做好普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生的免費工作。”
同時,針對“中考將取消”的消息,該負責人明確表示不屬實。
“根據黨中央、國務院關于深化考試招生制度改革的總體部署,教育部于2016年頒布了《關于進一步推進高中階段學?荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟。
我們一直強調,本次改革推行初中學業水平考試,并不是取消中考,而是將初中畢業考試和高中招生考試合二為一,實現一考多用,避免多次考試,減輕學生重復備考的負擔和壓力!
該負責人強調,本次改革是對原有中考制度的改進和完善,旨在建立新的高中階段學?荚囌猩浫∧J,更好發揮考試招生制度在推進素質教育中的正確導向作用,促進教育公平。
他表示,目前教育部正在積極指導各地按照文件要求,結合實際細化制定本地中考改革實施意見。
考前心理及認識調整
1.克服心理和生理難關
應考時,思想上不要把考場看成多么特別的地方,想一想我們都”身經百戰“,這次考試不也是我們經常經歷過的考試中的一場嗎。答題時,應遵循先易后難的規律。遇到難題時若已仔細讀題三遍還沒一點思路,就應跳過去做下一道。答題間隙也可看一看窗外景色,調節一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來,那就放棄,因為你不會,別人也不一定會,扔一道題沒什么。最后當其他題目均已完成時,還可以換一個角度重讀一遍該題,說不定會有”柳暗花明又一村“的可能呢。
2.正確對待第?科考試
俗話說萬事開頭難,第一科考試,無論你考下來的自我感覺如何,過早的喜悅和泄氣都是非常有害的。相信自己的實力和能力,馬上轉入后面的考試才是正確的策略。就像我們在群嶺中爬山一樣,剛剛越過的那一個山頭的險峻已經不十分重要了,因為無論你是從頂峰越過還是在山腰繞過,都已經落在了我們身后,重要的是面前的這座山該怎樣去攀登。
3、答題時的幾個怎么辦
①解一道題時中途難住怎么辦?有時,看似容易的題目,解到中途卻被難住了,這時,應斷然丟開,趕快改做其它題目,最后有多余時間再解決它。
②一時想不起來怎么辦?有的題目并不難,甚至平時做過,但就是回想不出來。這可從與它有關聯的時間、空間上接近的事物,或性質相似、形狀相同的事物,或有因果關系、從屬關系的事物開始回想。
③當二者選一拿不定主意時怎么辦?一般而言,最先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現在腦海,緊接著出現有腦海里的東西牽強附會的可能性比較大。
④遇到全然不懂的問題怎么辦?要鎮定不亂,戰略上藐視它。如果其它題目都做好了就向它發起總攻。任何難題都不會超出所學知識的范圍,首先想這道題跟學過的哪一類題有關?思考一下,這一內容大致在教科書的哪些章節?已知哪些條件?由這些條件可想到什么?再反過來思考,要回答這個問題,需要知道什么?這樣思考、推理往往會”柳暗花明“。有些試題貌似很難,其實平時已學過,只是改變了原來的形式,若能深入分析,其”廬山真面目“終會出現。
有的同學做完試卷后,往往以為萬無一失,得意洋洋,要么東張西望,要么閉目養神,要么提前交卷,這些做法均不妥。俗話說:”不怕一萬,就怕萬一“,因為答卷時過度緊張,容易產生疏忽或筆誤,這就需要通過復查糾正。一般來說,每次考試,至少要留出10分鐘左右的時間來復查,要檢查標點與行文格式錯誤和明顯的事實錯誤,如錯字、錯誤結論或人物張冠李戴,有沒有抄錯了字母、符號等。要看題目是否有遺漏,答案是否正確,重審題目的要求,要仔細與原題對照。
4、考完即考好
交卷后不要立即對答案,發現錯誤不但無濟于事,而且會影響下一場考試的情緒。即使有點錯誤也是正常的,考滿分的人畢竟是極少數的。何況是對錯還未有定論,別自己嚇破了自己的膽。
在考試結束后,盡快離開考場,當紀律提出來。一方面是為了避免應對過多的”考得怎么樣“的提問,而更主要地則是避免有同學找你”對得數“!睂Φ脭怠笆强荚嚱箲]的產物,同時也是考后焦慮的起源,因為”對得數“往往只能對出錯題卻對不出對題:難道得數一樣就說明都對了嗎?所以,既不要與別的同學對得數,更不要張羅著與別的同學對得數?荚囈呀浗Y束了,成績已成定局了,至于考的好壞,那在此時只不過是一個自我感覺問題:考完就是考好。
5、考間復習
考間復習指的是兩門考試之間的休息時間內進行的復習,分為中午考間復習和晚間考間復習兩種?奸g復習的任務并不是準備下一門考試,主要是忘掉上一門考試?奸g復習是整個中考中一個特別重要的環節:處理得好,孩子可能就會越戰越勇;處理得不好,孩子可能就會虎頭蛇尾,甚至出現大的失誤。
考生在中午的考間時間最好能安排一個小時的午睡,適當的午睡將能使考生的體力和精力得到恢復;如果做不到,索性就復習一下下午考試的功課。不過,應該告訴考生:不要為 中午考間復習定什么任務、指標,只需隨便拿一本教材、筆記或做過的篇子看看,不為復習只為”擋眼“。相比之下,晚間考間復習要困難一些,因為時間比中午長。所以,父母的責任就重起來了:有時候,父母就是要陪著孩子消磨時間。父母最好能陪著孩子進行復習:不要做題也不要看書,父母可以給孩子提一些簡單的問題,比如某個公式定理。當然,如果父母對教材不熟悉,考間復習最好還是讓孩子獨立進行:把中考總復習里做過的題再看看,著重看看那些比較難的題目。
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