記憶的沙漏中,時光的沙子在一點點流失,回憶起初三的點點滴滴:
曾經,一個個男孩出現在我的世界,很多時候,我都不知道要怎么相處。我知道初三這個階段是無論如何也不能玩耍過去的。
給我感觸最深的是兩個人。一個:,他總是在學習上激勵我,生活實踐上鼓勵我,每次當我做錯事情的時候他總是幫我分析,告訴我正確的抉擇。那天,他問我知不知道為什么一大周都沒和我說過幾次話,我說不知道,他說,每次看到我他就學不下去了,總是有種沖動。。。我不明白是什么,可他也沒告訴我是什么。。。每天晚上,他都會提醒我早點睡覺,別太晚了。嘿~~~!另一個:他是第一個和我有過近距離接觸的人,他給我的紙條我都好好的保存著呢,每一張都會看好多遍。我曾在上課的時候走神去想他,晚上睡覺的時候夢里全是他的名字,他也不斷的鼓勵我,好好學,我也特別想進步,和他們一起考入高中,最好在一個班級里。
馬上就要模擬考試,然后中考,真不敢想象未來,,未來會是怎么個情況?那天老班和我談話來,今天爸爸媽媽和我談話來,中考如果能考好一切都好說。所以,我要把心底的感情變為我想上的動力,猜一猜以后會和誰一起?呵呵!
預知后事如何,請和她說說你看完后的心里話。
文章布局合理,開篇點題,然后敘述了自己和這兩個男生的關系,最后作者設置懸念讓讀者猜猜最后會和誰在一起呢?引出讀者思考,但是文章語言平淡,希望作者加強語言方面的練習吧!
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