我當上體育委員。
那天陽光明媚,我們到操場上體育課。這學期我們換了新體育老師,他希望有一位同學主動出來擔任體育委員,帶領大家做操。
同學們在下面小聲地你推我讓,都不敢上去領操,。冷場,氣氛非常緊張,大家都不知道該怎么辦。有的同學手撐下吧在沉思,有的同學一動也不動,眼睛望著班主任,好像想從老師的眼神里找到答案,有的同學眼睛東望西望,好像當體育委員與自己無關。我早就躍躍欲試了,可看到有幾個擅長體育的同學都不敢舉手,老師會選我當體育委員嗎?
時間一分一秒的過去了,仍然沒有同學舉手。其實我心里早有底了,老師教的廣播體操我會做,喊口號我也會,為什么就不試一試呢?我懷著咚咚直跳的心把手緩緩舉起,舉得很矮很矮。大家都沒有舉手,我舉起的手仿佛像一座怪石聳立在規則的方陣之中,可班主任并沒有看到我舉起的手。算了吧,我把沉重的手緩緩放下。班主任著急的對我們說,“如果沒有人想當那就先不選了!蔽倚南脒@怎么行呢。
我在心里再愛揚考,最后,自信戰勝緊張。我又舉起了手,并大聲說:“老師,我來試試吧!睕]想到老師竟很高興地讓我走上臺去當體育委員了,同時也贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。我心里暗喜,走上臺,老師表揚我說:“不錯,你一定能成為一名優秀的體育委員!蔽衣犃诵睦锵窈攘嗣垡粯犹。我怎么也沒想到自己竟能當上體育委員。
通過當選體育委員這件事,我明白了一個深刻的道理:機會都是自己爭取而來的。
這個學期我又榮幸擔任了體育委員這個職責,因為已經擔任了半個多學期了,所以說對體育委員的工作已經很熟悉了。這個學期還是和上個學期一樣,一樣的有很多的時情,除了每節體育課之前都要整隊以外,還是有類似于體育運動會之類的東西,所以說,雖然同學不都是很積極的參加了但至少這次自愿參加的人比上一次多,這是一個很好的表現,冬季三項也是一樣。我需要貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施,發動并組織本班同學開展經常性的體育活動,積極負責地搞好本職工作,還有上體育課,負責整隊和體育器具的領發和收還,開展運動會等體育比賽,還有帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動。
現在先說明一下每節體育課之前都是什么樣的。所有的人都在操場上,有的時候,操場上的人很多,一般是別的班的人很多,反正呢,上課鈴響起的時候所有的同學都似乎沒有聽見鈴聲都是很木然的,或者說是在和同學們講話三五成群的一堆這是很常見的,因為體育課的時候就不好講話了,或者說是下課的時候沒事干,所以說體育課之前都是非常的吵的,在我在那里大聲的喊整隊的時候,一般的話是沒有人在聽我說話的,只有在老師來的時候才會開始陸陸續續的走過來。這是很不好的現象。
在體育運動會的時候,同學們在下課的時候,以前還是有很多的人會跑過來報名,現在,似乎很少有人會注意報名了,都是在我的百般要求下才極不情愿的報名的所以說,這次的體育運動會不是太好。
在這個學期里,體育委員這一職責有一次鍛煉了我的能力,希望下次能夠可以再當體育委員。應為這是一個很好的鍛煉機會。
我的責任有很多。我列出了以下幾條,這也是我的主要責任!
1、貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施,發動并組織本班同學開展經常性的體育活動,積極負責地搞好本職工作。
2、在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
3、上體育課,負責整隊和體育器具的領發和收還。
4、帶領全班同學準時出操。出操時,站在隊列前領操,要使本班早操快、靜、齊,對無故缺操同學要作記錄并及時幫助改正。
5、帶領全班同學參加升旗儀式,穿校服,少先隊員行隊禮。
6、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動
7、開展運動會等體育比賽
同時我也是一個熱心的,愛幫助同學的人。平時看到同學們有困難,我總會義不容辭的上去幫他。
太陽的光芒,悄悄的照進我的心房,心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂,這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人,因為我們的幫助,而露出隱藏許久的甜美笑容,就像原本泄了氣的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飛向藍天,再度擁抱快樂。
不管在那里,總會有人需要幫助。下課時我會在校園走走,不時總會看見有人流著淚,腳流著血,等待同學將他扶進保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學因為我們的幫助而笑逐顏開,我的心也跟快樂了起來,這就是所謂的“助人為快樂之本”。
我喜歡幫助別人,喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂,“施比受有!,不過我也會量力而為,以免得不償失。
最后祝大家學習進步!
一天又結束了,明天即將是新的開始,所以在今天,總結一下,等明天能將今天超過,明天會做的比今天更好,明天會比今天進步的更多.
我覺得班里的同學應該更加的團結一些,將這個班級當成一個大的集體,共同去學習,共同去進步,共同去成長,然后我們成為好朋友,互相幫助,互相體諒,然后共同進步,因為團結就是力量嘛,只有我們一條心去做好,這么大的力量還能被困難難倒么?
就讓我們在這青春的季節放飛我們的活力,放飛我們的夢想,讓我們一起伴隨著花瓣的飄落一起紛飛,卷起奮斗的風帆一起暢游在知識的海洋里.
明天是希望,讓我們攜起手來,共同進步!對自己說:加油!
邏輯漏洞,立意不當
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