篇一:
老師們,同學們:大家早上好!
今天我講話的主題是掃黑除惡,共建平安校園。剛剛過去的七天長假,想必大家都有出門走走吧,和家人、朋友到各處游玩。七天里,所到之處人潮涌動、熱鬧非凡,大家都盡情享受著國慶帶來的福利。但是大家知道嗎?所謂歲月靜好,是因為有人替你負重前行。我們國家長治久安、社會安定有序、人民安居樂業,都離不開國家開展的掃黑除惡專項斗爭。
同學們都知道,黑惡勢力一直是影響社會繁榮穩定,給我們的生命財產安全帶來極大危害的社會不穩定因素。他們為霸一方、欺壓百姓、違法亂紀、惑亂人心。這樣黑惡勢力不除,人民何以安居樂業?社會何以安定有序?國家又何以長治久安?因此,今年年初,根據黨中央的部署,全國各地紛紛展開了轟轟烈烈的掃黑除惡行動,保證了我們生活的城市和諧美好。
掃黑除惡,國家不遺雷霆之力!作為學生,我們享受著歲月靜好,也應該想想能為掃黑除惡做些什么。其實,我們能做的很多。首先,在網絡上,我們要文明上網,不在QQ、微信、貼吧等網絡社交平臺上,辱罵、威脅他人,傳播謠言;在學校里,與同學和睦相處、不搞惡性小團伙,講文明懂禮貌、不辱罵他人引發爭端,尊重每個人的個性,包容每個個體的差異,杜絕校園欺凌,拒絕校園暴力;在社會上,我們要做一個合法的公民,交友需謹慎,不與社會閑散人員交往,遠離黑惡勢力和不良行為。同時積極宣傳掃黑除惡的相關信息,為和諧社會貢獻自己的力量。
掃黑除惡,責在你我。讓我們行動起來,我堅信,每一分正能量的傳播,都會是一份負能量的消散。每一次光明的昂首前進,都會是黑暗的一次退縮;每一次正義的伸張,都將是邪惡的一次退卻!
社會平安,人人受益;維護平安,人人有責!建設平安XX中我們義不容辭。
謝謝大家!
篇二:
親愛的同學們,大家好!
白馬鎮實驗小學為了深入開展掃黑除惡專項斗爭,防止黑惡勢力向校園滲透,切實維護校園及周邊治安環境穩定。根據省、市、 縣掃黑除惡專項斗爭會議精神以及鄉黨委相關要求,堅持不懈、持之以恒開展此項工作。
一、明確指導思想和工作基本原則
全面貫徹黨的十九大精神, 以,牢固樹立以人民為中心的發展思想,貫徹總體國家安全觀,針對當前涉黑涉惡問題新動向,切實把涉黑涉惡專項斗爭同校園欺凌暨校園周邊治安環境綜合治理相結合, 通過涉黑 涉惡專項斗爭宣傳教育、學校安全教育、法制教育,彰顯全區上下堅決鏟除黑惡勢力的決心和信心、增強學生的安全意識、 法律意識和自我防護能力,通過開展校園欺凌及周邊治安環境治理, 防止黑惡勢力向校園滲透,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
二、完成目標任務
通過不懈努力,校園欺凌及周邊治安環境治理長效機制建立,師生安全感、滿意度明顯提升。
三、采取主要措施
(一)加強組織領導 靠實工作責任
為切實加強對學校掃黑除惡專項斗爭的組織領導, 總校成立 掃黑除惡專項斗爭領導小組,負責領導和協調掃黑除惡專項斗爭,對掃黑除惡專項斗爭進行統一部署和督促檢查。具體組成人員如下:
組長:何福華
副組長:張培忠
成員:王治瑜、胡振、劉金牌、位帥帥、王飛、王亞瓊
領導小組下設辦公室,辦公室設在學校校, 由王治瑜同志兼任辦公室主任,具體負責掃黑除惡專項斗爭工作日常事務。
(二)廣泛宣傳教育 營造濃厚氛圍 學校通過張貼、散發《關于依法嚴厲打擊黑惡勢力違法犯罪違法犯罪的通告》、 通過懸掛條幅、專欄、教師、家長微信群發布掃黑除惡專項斗爭標語。使掃黑除惡專項斗爭做到人人皆知, 為深入開展掃黑除惡專項斗爭提供有力的支持。
(三)深入排查摸底,發現案件線索 學校充分調動師生積極性,通過設立舉報箱、電子信箱、微信公眾號等方式,及時發現黑惡勢力犯罪苗頭和線索, 并將排查中發現的線索及時上報相關部門。 激發全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣,震懾黑惡勢力的犯罪行為。 集中組織開 展了一次大規模的法制宣傳活動,大力宣傳憲法、刑法、治安管理處罰法等法律,提高師生、群眾依法同黑惡勢力斗爭的能力。
(四)突出工作重點,精準防范打擊
學校定期開展矛盾糾紛、校園欺凌排查整治,形成校園矛盾糾紛、校園欺凌排查、報告、整治分工協作、職責明確、責任到人的工作體系。 通過排查整治發現在校學生同校外不法青少年勾 連線索,發現長期游蕩在學校周圍、騷擾學校學生,嚴重影響學校教學秩序和師生安全的不良社會少年線索, 主動提供摸排出的案件線索,嚴防黑惡勢力向學校滲透,確保學校一方凈土。
四、積極提供工作保障
(一)嚴格落實工作責任
學校高度重視掃黑除惡工作,成立領導機構, 制定工作方案,落實工作責任。 深入推動掃黑除惡專項斗爭在學校案件線索的排查,主動配合政法機關開展打擊整治工作。
(二)通暢信息報送 學校建立涉黑涉惡案件線索報送機制,確定專人, 快速移送,確保掃黑除惡專項斗爭整體推動。
(三)加強督導考核
學校將掃黑除惡專項斗爭納入綜治工作年終考核,結合校園欺凌及校園周邊治安環境專項治理適時開展督查。
(四)嚴格責任追究
嚴格落實學校治安綜合治理領導責任制,對因重視不夠、發現不及時、整治不徹底,造成惡劣社會影響的,按有關規定追究相關人員責任。
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