2016講規矩守紀律演講稿(一)
通過此次專題黨課,促進全體黨員干部按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己。同時要求大家立足本職工作,加強自我約束,應該從自身做起、從每一件事情做起,常懷敬畏之心,以誠信立德,以規矩行事,以紀律責己,爭做黨和人民滿意的“四有”好教師。
學習貫徹中央紀委十八屆五次全會和省紀委十三屆四次全會精神,要深刻理解對守紀律、講規矩的重要論述,用黨紀黨規約束黨員干部特別是領導干部的言行。守紀律、講規矩首先要對黨忠誠;既要嚴守明文列入紀律的規矩,還要堅持和遵循黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例;要堅決破除各種盛行的“潛規則”;要堅決破除“老好人”現象。要深刻理解關于加強干部監督管理的重要論述,加強對黨員干部特別是領導干部的監督和管理。要堅持抓早抓小;要加強日常監管;要嚴肅黨內政治生活。要深刻理解關于制度治黨的重要論述,扎緊扎密制度籠子,構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
首先,嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
其次,維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,必須以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住干部,確保黨規黨紀剛性約束,決不能成為“稻草人”,決不允許‘上有政策、下有對策’,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
第三,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。自覺講誠信、懂規矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現,任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關、美色關,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
第四,遵循組織程序,服從組織決定。重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事。襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規矩,嚴格按黨紀國法辦事;決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;營造良好的政治生態,堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風敢于亮劍。
第五,自覺弘揚和踐行。艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權力,在各種誘惑面前經得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外;管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
最后,嚴格遵守本地本部門規章制度。“細節決定成敗,小事考量大德。”從落實《旬陽縣科級領導干部請銷假制度》和“執行24小時兩名干部值班和一名實職領導帶班制度”等細節著手,從嚴格遵守本單位、本部門既定的規章制度開始,“不以善小而不為,不以惡小而為之。
2016講規矩守紀律演講稿(二)
在“守紀律講規矩”主題教育活動中,通過學校組織學習,使我深刻認識和領會了的系列重要講話精神的實質和豐富的內涵,積極參與到主題教育活動中來,認真履行職責,做全心全意搞好教育事業的好教師。
一、講誠信。誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發揚誠實守信的優良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要踐行“三嚴三實”,增強遵紀守規意識,還要堅守誠信。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現在做起,從一點一滴做起!
二、懂規矩!皼]有規矩不成方圓”是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有法律法規,村有村規民約,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。
三、守紀律。有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
總之,我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
2016講規矩守紀律演講稿(三)
在這次“學黨章守紀律”集中教育活動中,通過學習《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律,立足崗位,表現自覺性,保持先進性,體現奉獻性。我決定從以下幾點做起:
一、嚴謹治學,開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學,恪守學術道德,抵制學術腐敗,不斷完善知識結構,正確處理教學與科研的關系,努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向,勇于投身教學科研創新,積極探索教育教學規律,緊跟學科前沿,創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。
總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表,率先垂范
堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利,樂于奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂于奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風范去影響和培養學生,堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻,有大局意識。在關鍵時刻,當學校需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門,是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神,只有勤學、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生,依法執教
作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個學生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。
平時心系學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關系,做學生的良師益友。探索并遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學生應充滿包容和關愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”,不僅要做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業,恪盡職守
堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業務,提高專業素質,努力改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
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