篇一:
水是我們的生命之源。水資源是有限的,它是經不起浪費的。水在我們的生活中是必不可少的。
我和哥哥玩耍時,經常拿著水槍進行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點也沒有意識到水已經從我們的手中流失了。還有每天洗手和洗臉,我都會打開著水龍頭,讓水嘩嘩的流著,水就這樣浪費掉了。
看了《來自2070年的一封信》,我感到了失去水的可怕。土地的干涸,水質的污染,人們的衰老,都和浪費水有關。沒有了水,我就喝不到可口的飲料,吃不著美味的飯菜,穿不上漂亮的衣服。沒有水,就無法生存。
以后我再也不浪費水了,要珍惜和節約每一滴水,保護好我們的家園。
篇二:
水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會滅亡,沒有水,人類無法生存,就不會有秀美的湖光山色……,讓我們大家行動起來,從現在開始,從我開始。
下面,我們生活中節約用水的方法。我們平時可以用來淘米的水用來洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時,我們要從自己做起,用完水后記住關水龍頭;不要用瓶子的水來嬉鬧,玩耍,造成浪費水。
同學們,讓我們一起來注意節約水吧,讓我們來珍惜水資源吧!
篇三:
如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。盡管這樣,可水的浪費還是十分嚴重。
看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費水的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。
同學們,讓我們自覺保護和節約每一滴水,讓我們的實際行動,提高全民節水意識,保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境。
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