教職工同志們、同學們:早上好!
初春是植樹的最好季節,上周三就是我國政府規定的植樹節,根據報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石巖鎮政府沒有給我校安排大型的植樹活動,原因:一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹節里,我們該做些什么呢?
那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多數在建校時栽種的,八個春秋了,它們與公學,與同學們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個校園,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。我們的校園就那么大,能種的樹木花草數量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。同學們,當你們沿著公學圍墻走一周,你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍,成了一道綠色屏障,當你走進公學大門,兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿,會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園,求知路的高山榕道,都形成了公學文化的一個重要內涵。
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
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