平時我們要求她節約糧食,碗里的飯菜要吃干凈。生活中厲行節約,變廢為寶。上學期的書本,是我們幫她用漂亮的廢舊報紙包的。這學期她非要去商店買漂亮的塑料書皮,我不同意,她就只好自掏腰包,動用她在家做家務掙來的零花錢。事后對爸爸說:有家務找她做,她要賺點錢,要不下次想買東西就沒錢啦。
三.做一個”愛記賬”的家長
我家里有一個記錄本,有各種各樣的記錄,讓記錄本“督促”xx把每一天都過得有意義,值得紀念。
例如2013年xx做過的有意義的事:7月4日,xx幼兒園親子環保時裝秀表演;10月18日,榮獲xx附小校園之星;11月24日,第一次去漢口江灘看蘆葦,第一次徒步長江二橋等等。
再例如2013年xx得到的表揚:10月22日語文作業最出彩;12月16日數學寫數本獲免寫資格等等。
再如:2013年xx聽過的故事;2013年xx看過的電影;2013年xx學會的歌曲。xx學會烹飪的菜肴,xx學會的新本領。
我的手機上下載了一個電子記賬本,每天晚上,我會讓xx負責把一天的花銷入賬,培養她的理財意識。
我的QQ空間,也會經常記錄我和小騫的生活點滴,記錄xx的成長足跡。小騫很愛翻看我的文字圖片,我借機讓她朗讀、認字。小騫以前抱怨日記沒什么好寫的,不知道怎么寫,現在偶爾我也讓她動手幫我寫,我們一起琢磨怎樣表達更好、更美、更有趣。通過QQ空間的只言片語,讓她留心生活、熱愛生活、記錄美好生活。
四.做一個“愛生活”的家長
1.盡量參加能參加的活動,不放過每一次成長機會。
xx幼兒園的親子故事表演、xx幼兒園的“六一”親子舞蹈、xx幼兒園的親子環保服裝秀;每一次活動都有我和xx的身影。盡管很復雜、花時間、費腦子,一遍遍彩排,我們都要參加,因為付出之后,留給我和xx的是快樂的回憶,千金難換。
2.充分利用榜樣的力量。
全面發展,從我做起。雖然我學的是“枯燥”的物理,但我自認為是一個熱愛生活,全面發展的人。我愛唱歌、愛跳舞、愛打羽毛球、愛養花、愛旅游。我的電腦里除了有各地的旅游照片,還收錄了我“參演”的各類視頻,全國健美操教師
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