高三勵志班會演講稿5篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你應對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應當勇敢迎接挫折,就像進行趣味的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒所以喪失志氣,而是所以而更加奮起,臥薪嘗膽,最終復國。歷史告訴我,僅有迎接困難的勇者才能有期望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的很累,之后,我自我自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎樣可能獲得成就呢。
我就這樣慢慢激勵自我,之后,中考我雖然沒考到自我夢想成績,還是到達父母的期望了,至少也沒讓他們失望。此刻想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自我的機會。
說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要應對挑戰的人兒,也許你們認為自我克服不了困難。但每個人都應當明白困難總是難免有的,微笑應對挑戰,勇敢的去應對它吧,在你堅持不了之時,相信自我,不要退縮,也許你獲得成功。
堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應當披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!
高三勵志班會演講稿5篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經歷了什么如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,應對困難挫折的考驗時應當越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!
又有誰會明白,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰,敢于實踐,才會使我們更加成功!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應當堅強地去應對一切艱難險阻,我們要有戰勝他的力量,要有挑戰他的信心,因為僅有那樣才會鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去應對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢想。
高三勵志班會演講稿5篇3
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規則,蒼然代替了你兒時的驕傲。你的夢想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說你的努力只是淡然的付出,那么這個世界就能夠讓你隨時滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長!如果你期望這樣,那么你能夠平庸的過完一生。歲月的漩渦不留情面,一句祝福的話泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峰,那時你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時你是否用雙腳踐踏低端的人你忘記了以往你也像他們那樣失去尊嚴,如今踐踏別人的高傲。你曾想過當某一天別人雙手把你推進萬丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著別人的腳掌,別人是你的王,執掌著你未來的權杖,摟著你以往的王妃,對你踐踏依舊。
當時光讓你從尖銳變得沒有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒有煩惱,變得不堪重負。沒有剝奪過別人尊嚴的人,別人就不會剝奪你的尊嚴,沒有囚禁過別人自由的人,別人就不會囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿。當你藐視著天下,你又明白誰如同你一樣蔑視著你。
夕陽倒映在你的背上,冰冷的風刺激著你的臉龐,懷念著溫暖的晨曦,盡管你明白那已經成為了過去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著灰暗的.蒼穹,看那沒有盡頭的云端。懷念著盛大奢華的夢,伴隨著輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,最終有了感情的出口。
高三勵志班會演講稿5篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
以往這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征期望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂。
白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區,為孩子們帶來幸福和歡樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到那里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快歡樂樂的生活。想到那里,突然很想回到鄉下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求進取向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質;毛澤東為了夢想而告別了與楊開慧的感情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學習,“以夢為馬,追逐夢想!”
高三勵志班會演講稿5篇5
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
秋風在昨日夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫無準備的情景之下,拿出僅有的一件外套,是意見大紅色的校服,都說,紅色代表著熱情,象征的是朝氣蓬勃。
可是如今漫步在校道上的我,就像一只斗敗了的公雞,沒有一絲的活力可言,草地上的草依舊是那么綠,那樣的充滿生機,我忽然之間環顧這個我或許熟悉著的小小世界,我輕笑,不,我不會輸,永遠不會。
在暮色之后小雨就來了,淅淅瀝瀝,伴著陣陣的涼風,我在一條九分藍色牛仔褲和大紅外套的包裹之下,在這個小角落里享受著我一個人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時好時壞的心境,想家,無奈又無助。可就算是這樣又能怎樣樣,總不能一想家就回去,一遇到困難就退縮。
不管怎樣樣,我始終相信這個世界上不存在絕路。當你覺得走投無路的時候,其實你周圍還有很多很多條路。
總不能因為艱難而放棄,有些路注定要一個人走,就算沒有辦法,就算有千般萬般的不情愿,就算是一路的荊棘,連滾帶爬也得給我闖出一條屬于自我的路來。
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