做老師十年了,指導過導演、表演、剪輯專業許多畢業論文,做過此三專業和舞臺美術專業的答辯評委,并被母校北京電影學院導演系、表演系聘為碩士研究生答辯評委,寫作評語凡萬字,今日觀之,事猶在目。故貼之,自思,公議。
剪輯1999崔x同學論文評語:
崔x同學的學士學位論文《碎片剪輯與周星馳影片中“無厘頭”風格的營造》研究了碎片剪輯這一近年來頗為流行的剪輯藝術手段,并重點分析了周星馳影片中碎片剪輯的運用,創作手段與藝術作品互見,具有明確的主題和清晰的理論脈絡,也有比較強烈的使用價值。
該論文結構清晰,層次分明,對碎片剪輯產生的電影/文化背景進行了較為詳盡的剖析,研究了歷史傳承,結合中外各國代表影片對碎片剪輯的方式方法進行了有效的分析。更加可貴的是,我國以往對香港/周星馳電影的研究多集中在文化/個體的層面上,而本文從具體的技術/藝術角度研究了周星馳電影的一個創作層面,以理性的態度對其獨特藝術形態的形成進行了令人信服的總結和歸納,對于此類電影的研究有著積極的意義。
該論文文字嚴謹,論點明確,例證豐富,論證方法多樣。崔亮同學在寫作過程中參考了大量文字/影片資料,多次加工修改,不斷提高了論文的水平。由于作者是剪輯專業的畢業生,在論文寫作中也注重緊緊圍繞電影剪輯的藝術/技術特點,避免空洞的理論說教,而是結合具體的剪輯藝術處理,以例證為論據,以分鏡頭列表、鏡頭截圖和扎實的分析為論證過程,具有剪輯專業畢業論文的特點,并在各章節中注意理論的提升。這是一篇比較優秀的論文。
表演2001李小x同學論文評語:
李小x同學的學士學位論文《難以割離的性格與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術》,對美國表演藝術家馬龍·白蘭度的表演藝術創作進行了全面的分析、研究。表演專業的畢業論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創作的總結,這篇論文屬于大師研究的范疇,對于本科畢業生來說,無疑是一種新的挑戰。
論文以史論體的筆法,以馬龍·白蘭度的生平與創作為經線,以他的個性與方法派表演技巧為緯線,經緯交織,勾勒出了馬龍·白蘭度的表演世界。論文研究了美國方法派表演理論的歷史傳承,認為白蘭度的表演風格是方法派與演員自身個性的結合。正是由于此二者的結合,形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現力,為世界電影留下了一系列令人難忘的形象。也正是因為個人性格的過于強烈,也使他在個人創作和個人生活中留下了不少遺憾。
論文觀點明確,層次清晰,使用了大量的資料,并且進行了梳理與編織。作者對于白蘭度三個時期創作的異同點的分析,也頗有見識,令人信服。
如果說論文有所不足的話,那就是史論的話語狀態稍顯強烈,科學的表演理論分析和再建立尚嫌不足。對馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上,如能更多闡釋其對當代電影表演創作有何作用,論文水平將更上一層樓。
這是一篇比較優秀的論文。對于開拓表演專業論文的選材范圍方面,猶具積極意義。
表演2001張xx同學論文評語:
張xx同學的學士學位論文《淺談舞臺表演藝術中的節奏》,研究的是表演藝術中的一個高級核心元素:節奏。這是一個有相當難度的課題,研究起來也很有價值。
論文的特點,一方面梳理了與節奏有關的相關表演理論,一方面以大量具體的實踐例子對其論題進行了例證。全文主題突出、層次清晰,扎扎實實,深入淺出。看得出,作者在寫作過程中投入了大量的精力,學習態度端正,論文成果顯著。
當然,節奏的問題對于所有表演藝術的大家來說都是一個沒有盡頭的科研難題,而節奏又涉及導演藝術、演出樣式乃至戲劇本體的各個方面……作為一個本科學生,張曉章同學勇于探索、勤于思考、知難而上,能夠在論文中取得如此成績已屬不易。希望他能夠將論文中論及的問題和今后的各種實踐密切結合,適時拓寬思維的深度和廣度,不斷提高自己的表演藝術水平和理論水平,身體力行地實現自己“一環扣一環”的藝術生活節奏。
剪輯2002王x同學論文評語:
王穎同學的學士學位論文《革命樣板戲電影剪輯分析》研究了中國文革時期中的革命樣板戲電影的剪輯技巧,是一個別具一格的選題。長期以來,對于這一領域的研究基本處于空白,因而這個選題是有價值的。樣板戲電影,來源于舞臺上的革命樣板戲,是經過大批藝術家創作并經歷了觀眾檢驗的藝術作品。拍攝成電影后,即保持了樣板戲的原貌,又在藝術上有一定的創新。由于當時特殊的歷史事情,一方面藝術創作受到種種限制,一方面又有條件集中當時國內最優秀的電影藝術家拍攝革命樣板戲電影,形成了其藝術上的特色。革命樣板戲電影的最大特點,是實現了戲劇藝術和電影藝術的高度結合,創造出一種嶄新的假定性。即不是取材于原樣板戲進行的電影創作,也不是簡單的舞臺藝術片。在革命樣板戲的創作中,總結、提升了中國電影在此方面的種種經驗,并形成了新的樣式。對于此類電影的剪輯技巧尤其是一個容易被人忽略的部分,事實上,在革命樣板戲中,剪接技巧使用得相當流暢、豐富。王穎同學的論文研究了樣板戲電影文戲、武戲的不同剪接技巧,繼而深入到唱腔、對白、氣氛、動作布局、武打各方面的剪接技巧分析,頗有成果。這篇論文主體清晰,布局合理,深入淺出,詳略得當,作者的專業水平和寫作態度都是值得肯定的。由于作者原理那個具體的時代,對于一些問題的認知仍存在不足之處,是為遺憾。但作為年輕的學生,敢于挑戰如此艱深的課題,起到填補空白的作用,值得稱贊
一年級學生評語簡短一句話
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