(1)有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。(2)用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!(3)你是一個積極向上的女孩,愛讀書、愛學習是你最大的優點,文理兼優的你選擇了文科,成為文科班的領軍人物,各科成績均衡發展,名列前茅。你為人謙遜平和,做事態度認真、努力,在美術方面很有才華,班級每一次板報都少不了你的付出,學校藝術節上也有你獲獎的身影.擔任學習委員工作認真負責,每一次考試后為大家精心的選買各種獎勵,具有很強的集體責任感。學習上你也曾遇到過困難,但是你用自己的堅毅和努力克服了暫時的困難,站到了更高的山峰!希望你在今后的日子里更加努力!(4)高三以來,你對學習有了更深的認識,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學習成績也在不斷的提高。經過不斷的磨練,思想上更加成熟、懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務。你善于與他人交往,能很好的處理與同學間的關系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學習生活中能繼續拼搏進取取得更大的進步。(5)你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。(6)你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,有明確的學習目標,學習動力十足,能夠嚴格地要求自己。有質疑和刨根究底的學習精神,自主學習能力強.以你的基礎,以你的勤奮,你的學習應能進一步提高,這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現自己,上課發言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達能力,增強自信!www.eduche.com(7)與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙櫻你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態出現在老師和同學們的面前是。(8)為人正直,富有愛心,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處。進入文科班的學習后,看到你的勤奮很是開心。各科成績不均衡,希望合理安排時間,注意學習方法。擔任語文課代表的工作,雖然瑣碎,但井井有條,多次得到老師的表揚。在校藝術節期間,每天晚上六七點鐘樓道里依然能聽到你為排練節目而發出的激昂慷慨的朗誦聲。在閉幕式演出中不但為班級爭得了榮譽,更為學校留下了寶貴的財富。希望以此為契機,在今后的生活中不斷的完善自我。(9)大家的眼里你有n多優點:樂觀、熱情、敢于表達自己的見解,有個性;軍訓、學農看到你為大家搬運行李服務的身影;校運動會上,展現永不服輸的拼搏精神;籃球場上,封堵、搶籃板的矯健身手;課堂上專注思考和聽講的眼神;你是日常班級衛生中最讓老師放心的組長,你是我們六班的頂梁柱。你的學習狀態比以前有很大進步,成績有較大提升。如果能夠明確具體的奮斗目標,更加嚴格要求自己,應該會有更大進步。(10)你勇于表達,能夠在班級事務、學校事務當中展現自己的才華,為集體奉獻力量,不論是學生會、藝術節、社會實踐還是家長會、班會,都能看到你忙碌的身影。在班級主題班會中你的表演大方得體,得到同學的一致好評。校藝術節上的詩朗誦渲染了會場氣氛。你的認真負責就是你的標志。老師和同學們很欣賞你的堅韌力,在未來的學習、生活中,還希望你繼續堅持自我,多向別人學習,積累好的方法,努力奮斗,繼續提高的空間很大,創造更精彩的成績(11)但我們的表現并不十分完美,遲到的大有人在,著裝、發式不合格現象時有發生,上課不專注開小差不在少數,更有一些同學耐不住寂寞,逃避課堂,逃避自習。我們這屆最大的弱點是:意志不堅定,沒有毅力,不肯吃苦,一年半沒開晚自習,養成了好逸惡勞的性格,F在我可以面對每一個同學發問:你拿出初四學習勁頭的百分之幾?初四時我們通過了人生的小考,可是大考在即,你做好迎大考的準備了么?高考是人生最大的轉折點,但我們同學沒有緊張起來,投入還差得很遠。(12)你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都愿意和你交朋友。作業本上,干凈秀美的的字跡讓人看著是那樣賞心悅目。你學習較認真,老師也知道你很努力,后半期也有不小的進步。但是你缺少的是學習的方法,記住,好的學習方法能達到事半功倍的效果。如果遇到學習上的困難,希望你能主動來找老師,或者向成績好的同學請教,你一定會有很大的收獲的。(13)我們有一部分同學走入了誤區,參加校外惡補。在此我奉勸你一句:暑期,你有時間在完成學校作業基礎上查缺補漏,但正式開學后,你就沒有時間補課了,因為我們晚課上到8:10,就剩下一兩個小時的自習時間,你恐怕作業都寫不完。你用什么時間去完成作業?什么時間去鞏固課堂內容?并且你還不得不完成校外作業。一個人的精力是有限的,要合理安排作息時間,違反規律只能與學習背道而馳,成績會越來越下降。所以,正式開學了,我們要回歸課堂,心無雜念,全力以赴跟住我們的老師,切勿舍本逐末,實在需要補課,把它安排在周日。(14)我希望每一位同學不忘同學之情、不忘師生之情、不忘學校之情。在你們中,有一年同窗的,也有三年同窗的,但你們一定要記住你們永遠是同學,永遠是朋友,雖然分開不能在一起學習、生活,但大家一定要保持聯系、互相關心、互相幫助、互相鼓勵。尊師重教是中華民族的優良傳統。你們有今天的成績,甚至明天的成功,都離不開老師的教導、關心和幫助。希望同學們不要忘記老師與你們共同走過的日子。我們學校歷史悠久,擁有十分濃厚的文化底蘊,培養出了一批又一批的優秀人才。能在省江中學習是幸運的,做省江中的學生更是很光榮的。(15)記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。(16)一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲
一年級學生評語簡短一句話
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