國家級特色專業:新聞學、軟件工程(設3個專業方向)、信息與通信工程、動物科學、農林經濟管理、電子信息工程、數字媒體技術、農業資源與環境、臨床醫學、工業設計、生物醫學工程、建筑學、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、能源與環境系統工程、環境科學、漢語言文學、數學與應用數學、機械電子工程、化學工程與工藝、生物科學、自動化、教育學、物理學、機械工程及自動化、信息工程、電氣工程及其自動化、環境工程、國際經濟與貿易、土木工程、植物保護、計算機科學與技術、生物系統工程、材料科學與工程、電子科學與技術
重點學科
一級學科國家重點學科:數學、動力工程及工程熱物理、園藝學、化學、電氣工程、農業資源利用、機械工程、控制科學與工程、植物保護、光學工程、土木工程、管理科學與工程、材料科學與工程、生物醫學工程
二級學科國家重點學科:憲法學與行政法學、凝聚態物理、通信與信息系統、作物遺傳育種、腫瘤學、教育史、植物學、計算機應用技術、特種經濟動物飼養、應用心理學、生物物理學、化學工程、內科學(傳染病)、中國古典文獻學、生態學、農業機械化工程、兒科學、理論物理、固體力學、環境工程、外科學
國家重點(培育)學科:外國哲學、政治經濟學、計算機軟件與理論、生物化工、動物營養與飼料科學、病理學與病理生理學、婦產科學、眼科學、藥物分析學、農業經濟管理
國家一流建設學科:化學、生物學、生態學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、農業工程、環境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京市 | 本一批 | 672 | 649 | 636 | 261 |
天津市 | 本科A段 | 687 | 628 | 198 | 117 |
河北省 | 本一批 | 681 | 662 | 289 | 121 |
山西省 | 本一批 | 649 | 616 | 295 | 127 |
內蒙古自治區 | 本一批 | 665 | 647 | 192 | 25 |
遼寧省 | 本科批 | 671 | 649 | 353 | 111 |
吉林省 | 本一批 | 669 | 625 | 253 | 145 |
黑龍江省 | 本一批 | 675 | 627 | 188 | 97 |
江蘇省 | 本一批 | 407 | 390 | 800 | 511 |
安徽省 | 本一批 | 667 | 643 | 384 | 122 |
福建省 | 本一批 | 650 | 635 | 499 | 131 |
江西省 | 本一批 | 665 | 632 | 236 | 154 |
山東省 | 本科批 | 668 | 634 | 608 | 193 |
河南省 | 本一批 | 669 | 634 | 496 | 181 |
湖北省 | 本一批 | 669 | 636 | 416 | 135 |
湖南省 | 本一批 | 659 | 642 | 386 | 197 |
廣東省 | 本科批 | 663 | 631 | 395 | 226 |
廣西壯族自治區 | 本一批 | 685 | 641 | 163 | 68 |
海南省 | 本一批 | 850 | 842 | 34 | 28 |
重慶市 | 本一批 | 674 | 643 | 320 | 128 |
四川省 | 本一批 | 691 | 644 | 581 | 132 |
貴州省 | 本一批 | 666 | 667 | 163 | 60 |
云南省 | 本一批 | 692 | 668 | 211 | 70 |
陜西省 | 本一批 | 682 | 657 | 293 | 116 |
甘肅省 | 本一批 | 660 | 635 | 99 | 49 |
青海省 | 本一批 | 637 | 619 | 53 | 32 |
寧夏回族自治區 | 本一批 | 629 | 642 | 142 | 1 |
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學?箲鹌陂g,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年,同根同源的四校實現合并,組建了新浙江大學,邁上了創建世界一流大學的新征程。主政浙江期間,親自聯系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創新”為校訓的優良傳統,以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。
浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學,其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。設有7個學部、37個專業學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫院。學校現有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區,占地面積5870761平方米,校舍總建筑面積2746377平方米,圖書館總藏書量777.8萬冊。截至2018年底,浙江大學現有全日制在校學生54641人(其中:本科生25425人,碩士研究生19038人,博士研究生10178人),國際學生7074人(其中:攻讀學位的國際學生4409人)。有教職工8909人(其中:專任教師3741人),教師中有中國科學院院士、中國工程院院士(含雙聘)45人、文科資深教授10人、教育部“獎勵計劃”特聘(講座)教授121人、國家杰出青年科學基金獲得者133人。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。根據5月ESI公布的數據,學校有8個學科進入世界學術機構排名前1‰,居全國高校第一;有1個學科進入世界學術機構排名前萬分之一,有8個學科進入世界學術機構排名前100位,均居全國高校第二;有5 個學科進入世界學術機構排名前50位,居全國高校第三。
浙江大學緊緊圍繞“德才兼備、全面發展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,著力培養德智體美勞全面發展、具有全球競爭力的高素質創新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,涌現出大批著名科學家、文化大師以及各行各業的精英翹楚,校友中當選為兩院院士的有200余人。學校始終保持與時俱進的教育思想,教育教學模式改革走在了全國高校前列;豐富的校園文化、先進的教學設施和廣泛的國際交流為學生成長創造了優越條件。2018屆畢業生初次就業率達到97.64%,本科畢業生海內外深造率達到60.30%。
浙江大學注重精研學術和科技創新,建設了一批開放性、國際化的高端學術平臺,匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊。近年來,學校發明專利授權數、權威學術期刊論文發表數、科研總經費等主要科研指標保持全國高校領先地位,在科學技術和人文社科領域取得了豐碩成果。學校主動對接國家和區域重大戰略需求,著力打造高水平的創新源、人才泵和思想庫。“十二五”以來,學校作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎7項、二等獎40項;《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創新成果在海內外產生了廣泛影響。
“國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學,堅持以,秉承求是創新精神,致力于傳播與創造知識,弘揚與引領文化,服務與奉獻社會,堅定不移地為加快進入世界一流大學行列、邁向世界一流大學前列而奮斗,為實現中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。
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