國家級特色專業·23個:計算機軟件(設5個專業方向)、水利水電工程、化學、自動化、機械工程及自動化、能源動力系統及自動化、建筑學、化學工程與工業生物工程、數學與應用數學、工程管理、英語、物理學、車輛工程、建筑環境與設備工程、材料科學與工程、測控技術與儀器、生物醫學工程、工業工程、電氣工程及其自動化、土木工程、環境工程、工程力學與航天航空工程、生物科學
北京重點建設學科
一級學科國家重點學科·21個:數學、物理學、生物學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建筑學、土木工程、水利工程、化學工程與技術、核科學與技術、生物醫學工程、管理科學與工程、工商管理
二級學科國家重點學科·6個:數量經濟學、設計藝術學、專門史、分析化學、精密儀器及機械、環境工程
國家重點(培育)學科·1個:物理化學
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京市 | 本一批 | 680 | 668 | 302 | 58 |
天津市 | 本科A段 | 696 | 656 | 81 | 8 |
河北省 | 本一批 | 692 | 684 | 78 | 1 |
山西省 | 本一批 | 666 | 644 | 71 | 5 |
內蒙古自治區 | 本一批 | 683 | 671 | 93 | 1 |
遼寧省 | 本科批 | 683 | 669 | 97 | 8 |
吉林省 | 本一批 | 686 | 659 | 31 | 1 |
黑龍江省 | 本一批 | 685 | 646 | 60 | 10 |
江蘇省 | 本一批 | 421 | 411 | 83 | 20 |
安徽省 | 本一批 | 681 | 661 | 82 | 1 |
福建省 | 本一批 | 673 | 661 | 80 | 7 |
江西省 | 本一批 | 680 | 657 | 50 | 1 |
山東省 | 本科批 | 684 | 662 | 133 | 1 |
河南省 | 本一批 | 685 | 655 | 83 | 24 |
湖北省 | 本一批 | 683 | 658 | 106 | 10 |
湖南省 | 本一批 | 674 | 662 | 84 | 1 |
廣東省 | 本科批 | 679 | 658 | 86 | 13 |
廣西壯族自治區 | 本一批 | 697 | 677 | 55 | 1 |
海南省 | 本一批 | 876 | 875 | 13 | 9 |
重慶市 | 本一批 | 694 | 674 | 38 | 4 |
四川省 | 本一批 | 705 | 666 | 75 | 6 |
貴州省 | 本一批 | 682 | 684 | 41 | 1 |
云南省 | 本一批 | 709 | 694 | 35 | 1 |
陜西省 | 本一批 | 697 | 681 | 67 | 11 |
甘肅省 | 本一批 | 670 | 651 | 34 | 1 |
青海省 | 本一批 | 653 | 640 | 22 | 5 |
寧夏回族自治區 | 本一批 | 655 | 668 | 1 | 1 |
清華大學的前身清華學堂始建于1911年,1912年更名為清華學校。1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰爭全面爆發后南遷長沙,與北京大學、南開大學組建國立長沙臨時大學,1938年遷至昆明改名為國立西南聯合大學。1946年遷回清華園,設有文、法、理、工、農等5個學院、26個系。
1952年全國高等學校院系調整后,清華大學成為一所多科性工業大學,重點為國家培養工程技術人才,被譽為“紅色工程師的搖籃”。改革開放以來,清華大學逐步確立了建設世界一流大學的長遠目標,進入了蓬勃發展的新時期。學校先后恢復或新建了理科、經濟、管理和文科類學科,并成立了研究生院和繼續教育學院。1999年,與中央工藝美術學院合并成立清華大學美術學院。2012年,原中國人民銀行研究生部并入,成為清華大學五道口金融學院。在國家和社會的大力支持下,通過實施“211工程”“985工程”,開展“雙一流”建設,清華大學在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際合作交流等方面都取得了長足進展。目前,清華大學共設20個學院、59個系,已成為一所具有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學和醫學等11個學科門類的綜合性、研究型大學。
面向未來,清華大學將秉持“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,堅持“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的辦學風格和“又紅又專、全面發展”的培養特色,弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統和“人文日新”精神,以為指引,深入學習貫徹黨的十九大精神,堅持正確方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新,持續深入推進綜合改革和“雙一流”建設,努力在創建世界一流大學方面走在前列,為實現高等教育內涵式發展、建設高等教育強國作出新的更大的貢獻。
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