主干學科:《新聞傳播學》
主要課程:傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計等。
主要實踐性教學環節:包括初級實習、畢業實習等,一般安排30周。
廣告學是一門獨立的學科,它是研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學。有關廣告的知識,起初只零星地見之于新聞學科和經濟學科的部分章節內,且很不成系統。廣告知識是這些學科的組成內容之一,如新聞學、市場學、企業管理學、商業心理學等都論述到廣告的內容。
培養要求
本專業學生主要學習廣告學的基本理論與基本知識,受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練,掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。
知識技能
(1)掌握廣告學的基本知識和基本理論;
(2)掌握現代廣告的策劃、創意、制作、發布的基本知識、具有市場調查與營銷的基本知識和進行市場分析的基本能力,能從事經濟貿易廣告的設計和制作;
(3)熟悉有關廣告的政策法規;
(4)具有公共關系的基本知識和一定的公關能力;
(5)了解有關社會科學、人文科學、管理科學、自然科學與技術科學的基本知識;
(6)具有自學能力,及時了解中國廣告和國外廣告事業的發展動態;
(7)掌握一門外語,達到國家四級水平;
(8)具有系統運用計算機的能力;
(9)掌握科學鍛煉身體的方法,達到國家大學生體育合格標準。
廣告作為一種有償的、付費的信息傳播形式,它利用各種傳播媒介把廣告內容傳播給大眾。同時,廣告也是文化價值觀念的載體之一,在一定的社會文化環境中就會產生適應這種社會文化環境的廣告。一方面,廣告受到特定的社會文化環境的影響,是反映特定社會文化的一面鏡子;另一方面,廣告本身就是社會文化的一個組成部分,對整個社會文化有著潛移默化的巨大影響。因此,廣告除了宣傳具體商品之外,還宣傳了特定的社會價值觀。
改革開放以來,我國的廣告業有很大發展。既宣傳具體商品,又反映了體現人們價值觀的廣告,不但得到了商家的青睞,而且還點綴了廣大群眾的生活。中國 1979 年初在全國范圍內逐步恢復了廣告業務,至今 20 年來,我國廣告業在各方面都取得了相當大的發展,廣告媒介的發展也極為迅速。據不完全統計,僅北京市大大小小的廣告公司就有 3000 多家。時代呼喚高質量的廣告和高質量的廣告人才。
與廣告業蒸蒸日上的發展情形不相適應的是專業廣告人才的缺乏。我國的廣告從業人員不下 20 萬,但真正受過高等專業教育和系統培訓的不到二十分之一,許多廣告從業人員都是 “ 半路出家 ” 。當然這不是說非專業出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊伍參差不齊,且大多數水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進水平,就必須從根本上提高廣告隊伍素質,而提高廣告隊伍素質最根本的一條就是從高等教育的專業畢業生中選拔優秀人才。據中國人民大學新聞學院廣告專業近三四年的畢業生分配去向表明,該專業的畢業生由于人員少,質量高,遠遠不能滿足用人單位的需求,分配狀況十分看好,甚至超過了其他熱門專業。
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