成都大學是一本大學,該校是四川省和成都市共建的綜合性大學、成都市重點建設大學,是教育部卓越工程師教育培養計劃高校、教育部國防教育特色高校、四川省博士學位授權立項建設單位,入選國家雙萬計劃、四川2011計劃、四川省卓越工程師教育培養計劃。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
遼寧省 | 本科批 | 527 | 557 | 33899 | 8291 |
河南省 | 本一批 | 551 | 558 | 51294 | 11576 |
海南省 | 本一批 | 597 | 656 | 10143 | 2728 |
四川省 | 本一批 | 557 | 550 | 68262 | 13607 |
甘肅省 | 本一批 | 490 | 532 | 27310 | 5491 |
青海省 | 本二批 | 407 | 485 | 9769 | 1938 |
甘肅省 | 本二批 | 478 | 525 | 32923 | 6663 |
陜西省 | 本二批 | 475 | 521 | 58752 | 13784 |
云南省 | 本二批 | 534 | 560 | 34031 | 9822 |
貴州省 | 本二批 | 473 | 540 | 43123 | 10232 |
四川省 | 本二批 | 545 | 539 | 79780 | 18456 |
重慶市 | 本二批 | 520 | 539 | 42649 | 10886 |
廣西壯族自治區 | 本二批 | 504 | 516 | 39826 | 9960 |
湖南省 | 本二批 | 503 | 558 | 55459 | 13522 |
江西省 | 本二批 | 526 | 561 | 38186 | 8919 |
福建省 | 本二批 | 487 | 539 | 37908 | 9406 |
安徽省 | 本二批 | 500 | 559 | 73348 | 14521 |
江蘇省 | 本二批 | 343 | 333 | 78785 | 21879 |
黑龍江省 | 本二批 | 500 | 498 | 29946 | 7940 |
吉林省 | 本二批 | 500 | 531 | 24310 | 4459 |
山西省 | 本二批 | 484 | 528 | 46263 | 8841 |
河北省 | 本二批 | 512 | 556 | 78959 | 16076 |
成都大學1978年經教育部批準設立,是四川省和成都市共建的本科院校,成都市重點建設的城市型大學。2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫院,國家級抗生素研發基地的四川抗菌素工業研究所。學校具有學士、碩士學位授予權,設有博士后實踐基地。學校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業建設點立項單位、四川省博士學位授權立項建設單位。
建校40年來,學校扎根成都、立足四川、服務全國、面向世界,緊隨國家及區域特別是成都重大發展戰略,銳意改革,快速發展。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓,“求真務實、自強不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風,“學會學習、讀懂生活”的成大學風,“面向現代化、面向世界、面向未來的教育、審美、創新三位一體”的大學文化,圍繞高水平城市型綜合大學辦學定位,實施“人才戰略、特色戰略和國際化戰略”三大發展戰略,著力“校城融合、開放協同、區域應用”的人才培養特色,學校已為國家的經濟建設和社會發展培養了十五余萬各類人才。
區位條件 學校位于國家中心城市成都,中國高等教育“西三角”新布局鏈接點,發展區位條件優勢明顯。學校毗鄰3萬余畝青龍湖濕地公園,環境優美,地鐵4號線設成都大學站,交通便利。學校校舍建筑面積76.52萬平方米,其中教學科研行政用房面積43.7萬平方米。教學科研儀器設備總值2.17億元,圖書館紙質圖書總量223余萬冊。擁有三甲綜合成都大學附屬醫院和成大附中、附小、附幼。體育場館設施先進,功能完備。正在建設20余萬平方米的第31世界大學生夏季運動會運動員村項目以及18萬平米的中國—東盟藝術學院新園區。
學科專業 學校圍繞高素質應用型人才核心素養、科技發展、產業進步需求,科學規劃設置學科專業,不斷促進學科專業間融合。目前設立藝術學、文學、管理學、教育學、經濟學、法學、工學、醫學、理學、農學10個學科門類,60個本科專業,碩士學位授權一級學科(類別)9個,二級學科(領域)24個,建有博士后創新實踐基地。
師資隊伍 學校以“四有”教師為標準,持續加大優秀人才引進力度,完善教師管理和發展機制,弘揚高尚師德,持續激發教師專業發展活力,F有專任教師1400余人,其中正高職稱190余人,副高職稱450余人,博士近500人。學校名譽校長為中國工程院原副院長樊代明院士,有新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、教育部“和創新團隊發展計劃”創新團隊帶頭人、享受國務院政府特殊津貼專家等專家20余人。有中國高被引學者、四川省學術和技術帶頭人及其后備人選、四川省有突出貢獻的優秀專家、四川省教學名師、四川省“”專家等50余人。特聘諾貝爾獎獲得者、院士等十位高端人才為名譽院長、榮譽教授,特聘新西蘭院士(皇家科學院院士、工程院院士)1人,特聘5人,特聘國家千人專家、專家、博導/教授近40人,特聘高端外國專家40余人,特聘研究員(副研究員)80余人。
人才培養 學校圍繞適應在新技術環繞下成長起來的21世紀學習者需求,樹立以學習者為中心的理念,加大教學改革,建設更加開放靈活課程體系和學習支持體系,不斷推動從傳授知識轉變為引導和支撐學生朝著廣泛、深入、艱巨的學習目標邁進。學,F有全日制在校生23000余人(其中研究生1000余人,留學生800余人)。學校生源質量不斷提升,12個專業在四川省本科一批次招生。學校食品科學與工程專業、自動化專業通過中國教育專業認證,有國家級特色專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業7個,“雙萬計劃”國家級和省級一流專業13個,精品資源共享課程1門,工程實踐教育中心、大學生校外實踐教育基地2個,教育部產學合作協同育人項目64個,大學生創新創業訓練計劃項目181項;有省級特色專業、綜合改革試點專業、卓越計劃試點專業、應用型示范專業27個,一流專業建設點13個,精品課程(精品開放課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程)42門,創新創業示范課程6門,應用型示范課程5門,大學生校外實踐教育基地3個,教學團隊4個,人才培養模式創新實驗區2個,大學生創新創業訓練計劃項目495項。近兩屆獲得四川省教育教學成果一等獎5項。近五年,學生獲得國家級學科競賽獎勵861項,省級1283項。學校畢業生平均就業率95%以上,學生公寓工作獲全國一等獎,學生事務服務在全國形成示范。學校建有拔尖創新人才培養基地——張瀾學院,創新創業學院是全國首批“斯坦福創新創業課程實驗中心”,獲批國家眾創空間,入選“全國百家特色空間”。學校位列2019中國高校創業競爭力排行榜第93位。
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