音樂學主要研究音樂學、音樂史、音樂行為、音樂教育等方面的基本知識和技能,涉及聲樂、器樂、民樂、作曲等多個方面,進行音樂表演、器樂演奏、編曲作曲等。例如:合唱演出中的演唱、和聲、指揮、伴奏,廣播劇、影視劇配樂的創作編曲,音樂教育機構唱歌、樂器的教學等。
音樂學專業就業方向主要是在文藝團體、廣播、影視類企業和音樂教育類機構從事合唱和聲、音樂表演、演出指揮、音樂創作、編曲作曲、音樂教學、音樂治療等相關工作。
《和聲》、《作曲》、《聲樂》、《鋼琴技巧》、《多聲部音樂分析與寫作》、《配器與創作》、《打擊樂》、《復調音樂基礎》、《指揮技法》 部分高校按以下專業方向培養:器樂、聲樂、舞蹈、國際乘務、教師教育、學前教育、音樂表演、音樂教育、音樂治療、航空及高級綜合服務管理。
本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
本專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
1.掌握音樂學的基本理論;
2.掌握音樂的分析方法;
3.具有從事本專業工作的基本能力;
4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規;
5.了解本專業及相關學科的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際的工作能力。
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