序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 | 備注 |
1 | 中國礦業大學徐海學院 | 江蘇省教育廳 | 徐州市 | 本科 | 民辦 |
2 | 江蘇師范大學科文學院 | 江蘇省教育廳 | 徐州市 | 本科 | 民辦 |
3 | 九州職業技術學院 | 江蘇省教育廳 | 徐州市 | ? | 民辦 |
中國礦業大學徐海學院是中國礦業大學以新機制舉辦的獨立學院,成立于1999年,2003年經教育部批準作為獨立學院辦學,是江蘇省最早批準辦學的獨立學院之一。學院坐落于淮海經濟區中心城市、國家首批生態園林城市、歷史文化名城、享有“一城青山半城湖”美譽的江蘇省徐州市。校園緊鄰風景宜人、四季花海的國家5A級風景區云龍湖風景區,位于城市繁華地帶,交通、購物、餐飲等生活服務設施配套完善。學院在中國礦業大學文昌校區辦學,占地面積1555畝。校區內有完備的教學研究設施,有2個國家重點實驗室,2個國家工程(技術)研究中心,1個國家地方聯合工程實驗室,4個教育部重點實驗室,2個教育部工程研究中心,17個其他省部級重點實驗室、工程(技術)研究中心(含研究基地),2個省級協同創新中心以及低碳能源研究院和物聯網(感知礦山)研究中心,建成了1個國家大學科技園。有藏書270余萬冊,數字圖書328萬冊。以及能夠滿足2萬名學子學習、生活需要的配套齊全的文化、體育、生活設施,為學生的成長成才創造了良好條件。目前,學院共有普通本科學生8300余人。
學院依托中國礦業大學雄厚的學科和教學優勢辦學。中國礦業大學是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”、“985優勢學科創新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校,同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校,學校設有研究生院。通過長期發展和建設,已經形成了以工科為主、以礦業為特色,理工文管等多學科協調發展的學科專業體系和多科性大學的基本格局。學,F有58個本科專業,34個一級學科碩士點,11個專業學位授權點,17個一級學科博士點,14個博士后科研流動站;有1個一級學科國家重點學科,8個國家重點學科,1個國家重點(培育)學科; 6個“十三五”省重點學科、6個“江蘇高校優勢學科建設工程”立項學科。在教育部2017年第四輪學科評估中,礦業工程、安全科學與工程2個學科被評為A+,測繪科學與技術、地質資源與地質工程2個學科被評為A-。工程學、地球科學、材料科學、化學、數學和環境與生態學和計算機科學7個學科ESI排名進入全球大學和科研機構的前1%,F有教職工3100多人,擁有16名兩院院士(含外聘),1名俄羅斯工程院外籍院士。在1930余名專任教師中,有教授412人,副教授747人;博士生導師384名,碩士生導師993名,擁有博士學位的教師比例達70%以上。
學院以社會發展和市場需求為導向設置專業。學院現設經濟與管理系、機電與材料工程系、信息與電氣工程系、建筑工程系、計算機系、外國語言文化系、文學與藝術系、基礎教學部、公共體育部等9個教學單位;現有招生專業25個,其中理工類專業17個,文史類專業7個,藝術類專業1個。多年來,學院堅持“學而優則用,學而優則創”的辦學理念,以“培養德智體美勞全面發展,厚基礎、精專業、重實踐、強能力、高素質的應用型人才”為培養目標,重視學生的社會責任感、動手能力、實踐能力以及創新能力的培養,積極為學生的成長成才搭建平臺。
學院積極推進國際化戰略,與澳大利亞格里菲斯大學、迪肯大學、皇家墨爾本理工大學、斯威本科技大學、塔斯馬尼亞大學、英國思克萊德大學、韓國延世大學等多所國外著名大學廣泛開展合作,為學生拓寬國際視野、出國深造提供便利條件。
學院堅持教育與管理相結合,注重學生的全面發展,通過豐富多彩的學術文化活動,有力地促進了學生素質的全面提高,在國際、國家及省市舉行的學科競賽中取得驕人成績。共獲得各級各類獎項1528項,其中,國際一等獎5項、二等獎18項;亞洲區銅獎2項;國家特等獎5項、一等獎51項、二等獎96項、三等獎119項、優秀獎61項;華東賽區一等獎4項、二等獎14項、三等獎14項;江蘇省特等獎7項,一等獎144項、二等獎300項、三等獎469項;淮海經濟區一等獎2項、二等獎3項、三等獎2項;蘇北地區一等獎32項、二等獎72項、三等獎108項。
江蘇師范大學科文學院是經國家教育部批準建立的獨立學院。學院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗,環境幽雅,設施完善,文化底蘊深厚,是莘莘學子讀書求學的好地方。
辦學條件 學院現有泉山和潘安湖2個校區,占地1300余畝,校舍建筑面積40余萬平方米。學院在依托江蘇師范大學優質教育資源辦學的同時,不斷加大投入,著力改善辦學條件,現擁有教學計算機1807臺,微機房29間,多媒體教室220間,專業實驗室97個,校外實習實訓基地158個,以及豐富的圖書館館藏。此外,還建有千兆網主干網絡平臺和現代化的大學生活動中心、高標準學生公寓及塑膠運動場等,為學生潛心求學和健康成長提供了優越條件。
專業設置 學院主動適應經濟社會發展對人才培養規格的新要求,始終堅持“培養應用技術型專門人才”的專業設置定位。目前共有本科專業43個,涵蓋了文學、法學、理學、工學、管理學、經濟學、教育學、藝術學等八大學科門類,已初步形成了“門類齊全、結構合理、資源集中、質量優良、特色鮮明”的學科專業格局。43個所設專業均為社會需求量大、發展前景廣闊的專業,充分滿足了學生專業選擇的差異化需要。
師資力量 學院師資力量雄厚。擁有一支創新能力強、教學水平高、師德品質好的師資隊伍和管理團隊,且從教師資均具有中級以上職稱或碩士及以上學位,其中具有高級職稱者占57%以上,具有碩士及以上學歷者占73%以上,為提高教育教學質量提供了可靠的師資保證。同時,為滿足應用技術型人才培養的教學需要,學院長期堅持聘請企業管理人員、技術專家擔任兼職教師,參與人才培養工作。截至目前,學院已經聘請了90余位來自各行各業的專業技術專家,常年參與學院的教學工作。
合作交流 學院堅持開放辦學,不斷擴大國際交流合作的領域。現已與德國埃森經濟管理應用技術大學、澳大利亞迪肯大學等在師資培訓、學生交流等方面簽署合作協議,與美國舊金山州立大學、加拿大多倫多大學等30余所國際知名學府建立了合作關系,并成功引進了美國國際教育集團和新加坡奧爾夫集團在校生帶薪實習項目,英國特許公認會計師(ACCA)國際職業資格認證項目,為廣大學生開辟了更為廣闊的發展空間。學院還與海瀾集團、京東商城、東軟集團、金諾佳音等一批國內知名企業開展校企合作,實現了人才培養與產業、企業、崗位的緊密對接。
電子科技大學圖書館館開館
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