人文科學試驗班專業課程

一、人文科學試驗班專業課程有哪些

人文科學試驗班（國學）專業

課程設置：課程設置以經史子集等科目為主，課程骨干以經典研讀為主。舉凡重要的傳統經典著作，都在研讀之列。引導同學與元典全面深入接觸，鼓勵同學多方位思考，強調培養學生發現問題、解決問題的學術能力。

學科基礎課和專業課主要有儒家經典，如《春秋左傳》研讀、《詩經》研讀、《論語》研讀、《周易》研讀、《老子》研讀、《孟子》研讀、《荀子》研讀、《三禮》研讀、《孝敬》研讀等；道家經典如《老子》研讀、《莊子》研讀等；佛學經典如《大藏經》研究、中國佛教研究、藏傳佛教研究等。文學名著和文學家如《詩經》研讀、《楚辭》研讀、《樂府詩》研究、《杜詩》研究、《宋詞》研究、《世說新語》研讀、《文心雕龍》研究、《昭明文選》研究、陶淵明研究、李白研究、韓愈研究等；中國史學名著如《史記》研讀、《漢書》研讀、《史通》研讀、《資治通鑒》研讀、《文史通義》研讀等；諸子如《孫子兵法》研讀、《墨子》研讀、《商君書》研讀、《韓非子》研讀等。此外還有國學文字音韻訓詁、版本目錄�？�、《說文解字》研讀、敦煌文書研究、西域史研究、藏語文獻研讀、西夏語文獻研讀、滿語文獻研讀等。此外，展示教師最新研究成果和學界最新動態的專業課、選修課等，應有盡有。

二、人文科學試驗班專業簡介

人文學科也稱人文科學，通常包括語言、文學、歷史、哲學等學科，是高等學校基礎學科的組成部分和素質教育的重要內容。它與各個應用性、交叉性學科間有著緊密的聯系，并對其發展起著重要作用。一些高校為適應現代科學向交叉學科和邊緣學科發展以及社會對寬口徑、復合型人才的需要，培養基本理論和基礎知識扎實，融匯古今，貫通中外，富于“三創”精神和進取意識，具有較強的獨立研究、分析問題和解決問題的能力，外語、計算機運用和文字表達能力較好的高級專門人才而開設的試驗班。

三、人文科學試驗班專業就業方向和前景

就業去向:高等院校、科研機構、新聞、出版等文化事業單位、行政機構、企業等等。