又一個學期到來了,我跟著我的XX個“小幺”們一起升入了二年級,他們心中是什么樣的感受我不是很清楚,但是我心中的欣喜溢于言表,我愛我的學生們,我愛我的班主任工作,如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、班級概況
開學以后,確定了我們班有33個孩子,一個孩子轉學走了,由于年齡小,自制能力差,這些孩子時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,良好的學習習慣和紀律有待于進一步加強。
二、班級管理措施
承襲上學期的優良傳統并加以改良,我初步制定了本學期的班級工作計劃:
1、培養得力小助手共同管理班級。
這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
2、加強課堂和課間紀律
嚴格遵守課堂紀律(看老師,不說話,認真聽,不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。
豐富孩子們課間活動,開展“跳繩、跳皮筋、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意安全,寓教于樂。課間違紀,由班長、紀律委員記錄,不追逐打鬧,違反紀律扣星,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。
3、個人和班級衛生方面
個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,頭發指甲定期修理,桌屜干凈,物品整齊。
班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領1個衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星。
4、班級綠色銀行
繼續做好班級的綠色銀行工作,并指派專人負責,記錄學生們的勞動成果,并加以獎勵。
三、班級目標
1、在養成教育過程中,讓孩子們養成良好的行為習慣。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。
班級工作千頭萬緒,我將從每一件小事著手,把工作落到實處,以上是我初步的計劃,在工作中我將不斷改進,我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,成為真正的“班媽”.
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