3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。
針對本年級學生特點和年級實際,為團結班級各個學生,鍛煉班級干部,調動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:
(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。
、俳煌ò踩谪敭a安全③人生安全
(2)揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區
、僮员芭c自信②理想與現實③助人與害人
(3)自己命運自己掌握――自主學習
、僭鯓蛹ぐl學習興趣②如何發揮創造性思維③關于時間的科學安排
(4)機會垂青于有準備的人——走進高三
、倭己玫膶W習心態②各學科的合理安排③生活規律的調節
4.抓好各次階段考試工作。
年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經過一定時間學習,教師經過一定時間教學后的反饋。是一個系統工程,考前動員,考中定心,考后總結,缺一不可,只有做好各個環節工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。
5.抓好會考工作:
一年一度的會考工作將在高考后進行,會考是區級考試,關系到學生能否按時高中畢業,順利進入大學深造,<蓮山課件>同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。
6.加強后進生和臨界生的管理工作。
(1)后進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。
(2)關于臨界生,他們心里充滿著上進,但是由于基礎差,習
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