b、適應新學科,配合科任老師學好第一節課、第一天課和第一周課。
c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。
2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學生領導班子。
3、設計好第一期板報(教師節),開展班級環境布置等活動。
4、“走好初三第一步”主題班會。
5、開展“文明行為習慣評比”活動。
6、以教師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統教育。
十月:
1、迎國慶節,中秋節。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。
3、“愛國守紀,文明成才”主題班會
“人生的轉角”
4、月考,小結。
十一月:
1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性。
2、抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺學習,合理分配學習
時間。
3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,交流半學期的學習心得,
十二月:
1、主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?
2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、月考,班會。
一月:
1、迎元旦系列活動。
2、主題班會:“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3、班會,期末考試。
4、個人學期總結,反思.
5、要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,制訂出初三最后一學期如何沖刺的計劃。
總之,我將盡最大努力與初三(4)班43名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務,為建設一個文明、和諧、健康、優秀的班級而努力。努力實現學校制定的各項目標。
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