從考生數量、考生整體素質、試題難度來看,2023年高考難度不是最難的一年,也不會很輕松,至少和2022基本持平。但是近幾年,高考人數屢破新高,意味著2023年高考人數可能會增多,競爭壓力變大。
影響高考難度的因素并非只有考試難度。僅僅是根據高考題目難度去分析高考難度是不夠全面的,我們還需要考慮高考的報名人數和高校的招生人數。簡單來說就是考慮各批次錄取的“上線率”是否會有變化。
高考錄取率是對高考難度的最好證明,高考錄取率低的省份顯然說明該省在高考難度上是偏高的,高考錄取率高就說明這個省份高考比較容易。
高考總共有六門科目,總分是750分,文科的高考科目有:語文,數學,英語以及文綜,其中文綜包括政治,地理,歷史;理科的高考科目有:語文,數學,英語以及理綜,其中理工包括物理,化學,生物。
隨著新高考的改革,新高考省份取消了綜合考試,改為在綜合科目當中選三科參加等級考試。例如海南語文、數學、外語原始分數分別為150分(以轉換后的標準分呈現考生成績),另外3門選考科目每門卷面滿分100分(以轉換后的標準分呈現考生成績)。
傳統高考模式就是以前那種采取文理分科的方式進行高考,語數外三科,每科150分,文科的政史地三科每科一百分,理科的物理110分,化學100分,生物90分,使用的試卷是全國卷,按照地區劃分,一共三卷。
這里說的難度是指難度很大,主要是壓軸題的難度,那些中等水平的同學建議放棄;另一個困難是新奇,一時難以應對。
所謂麻煩,是指那些考生覺得審題不難,容易,但真正要答的時候,卻發現計算量非常大,步驟非常繁瑣,幾乎很難最后算出來;類似的情況也會存在于物理和化學中。為什么高考計算量大?其實這也是命題的目的之一,是考察學生的基礎計算能力。遺憾的是,很多同學平時不重視解題過程,以為這樣可以節省時間,導致基礎計算能力較弱,在考場上經常出現低級錯誤。
這說明高考不僅是能力的考驗,更是習慣和心理的考驗。只有認真回答平時學習中的每一道題,寫出完整的流程,注意基本操作,才能保證看似簡單的題真的簡單。
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