1、2022年新疆高考理科類考生上吉林工商學院的最低錄取分數線需要368分,對應的最低錄取位次為23419名,招生錄取人數為11人;
2、2020年新疆高考理科類考生上吉林工商學院的最低錄取分數線需要397分,對應的最低錄取位次為22552名,招生錄取人數為11人;
3、2022年新疆高考文科類考生上吉林工商學院的最低錄取分數線需要392分,對應的最低錄取位次為7283名,招生錄取人數為10人;
4、2022年新疆高考文科類考生上吉林工商學院的最低錄取分數線需要319分,對應的最低錄取位次為2824名,招生錄取人數為10人;
5、2021年新疆高考文科類考生上吉林工商學院的最低錄取分數線需要423分,對應的最低錄取位次為6544名,招生錄取人數為8人;
1、2022年吉林工商學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2022 | 理科 | 本二 | 11 | 368 | 23419 | 省政府 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本二(單列類外語) | 20 | 288 | 8883 | 省政府 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本二 | 10 | 392 | 7283 | 省政府 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本二(單列類外語) | 10 | 319 | 2824 | 省政府 |
2、2021年吉林工商學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2021 | 理科 | 本二 | 11 | 378 | 22334 | 省政府 |
新疆 | 2021 | 文科 | 本二 | 8 | 423 | 6544 | 省政府 |
3、2020年吉林工商學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2020 | 理科 | 本二 | 11 | 397 | 22552 | 省政府 |
新疆 | 2020 | 文科 | 本二 | 8 | 450 | 5734 | 省政府 |
吉林工商學院是一所吉林省省屬公辦普通高等院校,坐落在素有北國春城美譽的吉林省省會長春市。學校始建于1958年,2007年經國家教育部批準,由吉林財稅高等?茖W校、吉林商業高等?茖W校和吉林糧食高等?茖W校合并升本組建而成。2013年12月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2015年12月,學校被批準為吉林省首批整體轉型試點高校。2012年,經省發改委批復,學校在長春九臺經濟開發區卡倫湖畔移地建設新校區。2014年學校整體搬入卡倫湖新校區,新校區占地面積達98.4萬平方米,綠化面積38.4萬平方米,建筑面積達32.6萬余平方米。學校招生范圍覆蓋全國30個省份,擁有全日制本?圃谛I15131人,教職工964人,高級職稱教職工360人,碩士、博士學位教職工664人。擁有國家級教學名師,教育部新世紀優秀人才,享受國務院政府特殊津貼人才、文華大獎獲得者、吉林省有突出貢獻專業技術人才、吉林省拔尖創新人才、省級教學名師、省高級專家、省級教學新秀、長白山技能名師等一批高層次人才,較好地滿足了教育教學的需求。學校堅持以教育教學為中心,構建了德智體美勞五位一體的人才培養體系,現有46個本科專業和15個?茖I,覆蓋了經濟學、管理學、工學、理學、文學、藝術學、農學7個學科門類。先后獲得國家級教學成果獎1項,省級教學成果獎15項,省教育科學優秀成果獎和省優秀高教科研成果獎65項,省級及以上教研課題立項578項,其中全國教育科學規劃課題2項。教育部產學合作協同育人項目54項,教育廳產學合作協同育人項目31項。擁有國家級一流本科專業建設點1個,省特色高水平專業4個,省級一流專業12個。擁有省級金課2門、省級一流課程7門、省級虛擬仿真課程1門、省級在線開放課程3門、省級學科育人示范課2門、省級課程思政建設課程2門、省級教學名師工作坊1個。學校設有“吉林省高等財經教育研究基地”等3個吉林省高等教育研究基地,“糧油食品工程實驗教學中心”等2個省級實驗教學示范中心,省級校外實踐教育基地1個,省級教學基地“吉林省糧食工程雙師雙能教師培訓基地”1個,省級大學生創業園1個,省雙創示范基地1個,省級大學生創業創新實訓基地1個。獲批吉林省第三批“1+X”證書制度試點院校,申報了9項13個級別證書。學校學生作為國家隊成員參加國際大學生無線電測向比賽并屢獲金牌;在國際數學建模美賽中獲M獎一等獎;在全國大學生烹飪大賽獲得團體金獎,有37名學生獲得“中華金廚”獎;學!皩W伴+”志愿者團隊在團中央組織的2020年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐評選中獲“優秀團隊”榮譽稱號。學生在參加全國高校和全國大學生烹飪、金融、貿易、信息、新聞、廣告、體育等各類競賽中屢獲大獎,在吉林省大學生乒乓球比賽、吉林省學生武術錦標賽等比賽中摘金奪銀。學校結合自身發展和地方經濟建設需求,先后整合財經類科研資源成立了“吉林省農村綜合改革創新發展戰略研究中心”;匯集糧食領域高層次人才,與吉林農業大學共建了吉林智慧糧食研究院,與延邊大學共建了“吉林糧食與邊疆安全研究院”,獲批成為“中國金融教育發展基金會理事單位”。學校先后獲批“吉林省糧食品質控制工程研究中心”等9個省級科研平臺,擁有省特色高水平學科1個,累計發表省級以上論文6933篇,其中,重點期刊169篇,核心期刊論文1182篇,SCI檢索論文48篇,SSCI檢索論文2篇,EI檢索論文408篇,CPCI檢索論文346篇。學校在長期的辦學實踐中,形成了“財經”為底色,“糧食”“餐飲”為特色,多學科多專業協調發展的辦學格局。財經類學科專業以服務地方經濟發展為己任,主動與行業對接,面向財經類行業、產業、企事業單位培養應用技能型人才,為省直相關部門提供人才培訓和咨詢服務;原吉林糧食高等?茖W校是東北地區唯一一所以培養糧食全產業鏈應用型人才為主的院校,目前學校在糧食綜合教學、科研能力方面已進入國家前列;學校作為國內為數不多的餐飲類本科人才培養院校,始終把“技能傳承和文化傳承”相結合,以“吉菜”菜系開發、吉菜標準體系建立、吉菜文化打造為己任,形成了“美景+美食+文化”的品牌特色,為吉林飲食走出吉林、走出國門做出了重大貢獻。學校積極開展對外合作交流工作,與美國特拉華州立大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、馬來西亞博特拉大學、馬來西亞亞洲城市大學等十余所大學簽署合作協議,與國(境)外院校開展國際合作教育項目。學校積極響應國家“一帶一路”倡議,先后成功承辦了孔子學院總部/國家漢辦組織的2019年赴泰國漢語教師志愿者“中華飲食文化講堂”培訓、美國圣克勞德州立大學孔子學院大學生訪華夏令營及臺灣朝陽科技大學師生“中華美食暨傳統文化體驗營”等活動。學校不斷加強服務社會能力,研究報告《當前我國經濟、金融輿情的總體態勢與輿論引導》被中宣部輿情信息
石河子大學轉專業政策規定
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