新疆高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數遠超估分,有人卻發揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于新疆文科353分能上什么大學的數據和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。
新疆文科353分可以上的大學具體名單有東北石油大學、白城師范學院、南京鐵道職業技術學院、烏魯木齊職業大學(應用型本科)、烏魯木齊職業大學、成都航空職業技術學院、蘇州職業大學等,2023年新疆高考353分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢:
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序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 東北石油大學 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 351 | 11477 |
2 | 白城師范學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 362 | 10227 |
3 | 南京鐵道職業技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 339 | 12842 |
4 | 烏魯木齊職業大學(應用型本科) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 340 | 12732 |
5 | 烏魯木齊職業大學 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 12374 |
6 | 成都航空職業技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 338 | 12957 |
7 | 蘇州職業大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 343 | 12374 |
民辦二本和公辦二本的區別主要有:收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
總之,民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區別。在具體選擇的時候要結合自身的學習條件和家庭經濟條件來有所取舍,既不能認為民辦二本院校不好,也不能認為公辦二本院校都是好的。關鍵是看什么專業,學校位于什么地方,如果學校所處的地理位置好,專業也好,那么選擇民辦二本院校也是可以的。
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數 | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 東北石油大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 351 | 11477 | |
2 | 白城師范學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 362 | 10227 | |
3 | 南京鐵道職業技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 339 | 12842 | |
4 | 烏魯木齊職業大學(應用型本科) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 340 | 12732 | |
5 | 烏魯木齊職業大學 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 12374 | |
6 | 成都航空職業技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 338 | 12957 | |
7 | 蘇州職業大學 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 343 | 12374 | |
8 | 蘭州交通大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 362 | 11694 | |
9 | 新疆醫科大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 339 | 14102 | |
10 | 東北石油大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 358 | 12092 | |
11 | 桂林理工大學 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 342 | 13780 | |
12 | 新疆師范大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
13 | 瓊臺師范學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 338 | 14198 | |
14 | 南京工業職業技術大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 358 | 12092 | |
15 | 荊楚理工學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
16 | 吉林水利電力職業學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 342 | 13780 | |
17 | 金華職業技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 346 | 13306 | |
18 | 重慶電子工程職業學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 340 | 13993 | |
19 | 長沙民政職業技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 342 | 13780 | |
20 | 武漢職業技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 345 | 13416 | |
21 | 無錫職業技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 351 | 12800 | |
22 | 連云港師范高等專科學校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
23 | 天津醫學高等專科學校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 346 | 13306 | |
24 | 重慶城市管理職業學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 355 | 12390 | |
25 | 天津市職業大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
26 | 烏魯木齊職業大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 345 | 13416 | |
27 | 益陽醫學高等專科學校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
28 | 成都航空職業技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 362 | 11694 | |
29 | 蘇州職業大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
30 | 新疆醫科大學 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 360 | 14970 | |
31 | 桂林理工大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 366 | 14224 | |
32 | 新疆師范大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 368 | 13989 | |
33 | 瓊臺師范學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 352 | 15948 | |
34 | 湖北理工學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
35 | 鞍山師范學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
36 | 荊楚理工學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 364 | 14467 | |
37 | 四川外國語大學成都大學 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
38 | 成都文理學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 344 | 16923 | |
39 | 西南財經大學天府學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 341 | 17283 | |
40 | 武漢學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 349 | 16310 | |
41 | 昌吉學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 348 | 16450 | |
42 | 武漢生物工程學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
43 | 武昌首義學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 338 | 17653 | |
44 | 成都理工大學工程技術學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
45 | 武漢紡織大學外經貿學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
46 | 金華職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 363 | 14588 | |
47 | 廣東科學技術職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
48 | 楊凌職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 341 | 17283 | |
49 | 重慶電子工程職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 358 | 15207 | |
50 | 四川建筑職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 348 | 16450 | |
51 | 長沙民政職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 365 | 14340 | |
52 | 湖南工業職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 348 | 16450 | |
53 | 武漢職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 366 | 14224 | |
54 | 湖北職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
55 | 長江職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 17043 | |
56 | 寧波職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
57 | 江蘇農林職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 17043 | |
58 | 無錫職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 367 | 14094 | |
59 | 重慶工業職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 356 | 15453 | |
60 | 河南職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 338 | 17653 | |
61 | 連云港師范高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 362 | 14720 | |
62 | 重慶工程職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 343 | 17043 | |
63 | 浙江工商職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
64 | 陜西國防工業職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
65 | 鎮江市高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 347 | 16558 | |
66 | 武漢軟件工程職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 363 | 14588 | |
67 | 湖北三峽職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
68 | 江蘇經貿職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
69 | 西安航空職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
70 | 天津電子信息職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
71 | 天津醫學高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 367 | 14094 | |
72 | 成都紡織高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 360 | 14970 | |
73 | 重慶城市管理職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 362 | 14720 | |
74 | 重慶工商職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
75 | 湖南信息職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
76 | 邢臺醫學高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 353 | 15823 | |
77 | 朝陽師范高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 350 | 16184 | |
78 | 安徽中醫藥高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 358 | 15207 | |
79 | 重慶三峽醫藥高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 348 | 16450 | |
80 | 開封大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 365 | 14340 | |
81 | 南京鐵道職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 357 | 15335 | |
82 | 烏魯木齊職業大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 366 | 14224 | |
83 | 武漢交通職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
84 | 江蘇工程職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 343 | 17043 | |
85 | 南充職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
86 | 山東中醫藥高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 342 | 17156 | |
87 | 四川交通職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 353 | 15823 | |
88 | 山東商業職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 352 | 15948 | |
89 | 永州職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
90 | 四川工商職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 368 | 13989 | |
91 | 浙江金融職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
92 | 湖南大眾傳媒職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 363 | 14588 | |
93 | 湖北中醫藥高等專科學校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 362 | 14720 | |
94 | 浙江經濟職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 346 | 16679 | |
95 | 克拉瑪依職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 347 | 16558 | |
96 | 撫順師范高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
97 | 益陽醫學高等專科學校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
98 | 瀘州職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 345 | 16798 | |
99 | 黑龍江能源職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 354 | 15692 | |
100 | 四川中醫藥高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 364 | 14467 | |
101 | 四川水利職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
102 | 雅安職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 338 | 17653 | |
103 | 廈門城市職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
104 | 九江職業大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 347 | 16558 | |
105 | 陜西財經職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
106 | 重慶航天職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
107 | 新疆職業大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
108 | 四川文化產業職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
109 | 杭州職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 349 | 16310 | |
110 | 泉州幼兒師范高等?茖W校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
111 | 重慶商務職業學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 357 | 15335 | |
112 | 廣州民航職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 344 | 16923 | |
113 | 武漢鐵路職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 350 | 16184 | |
114 | 江蘇航空職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
115 | 廣州衛生職業技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 |
發展前景好的高職?茖I有哪些
機械設備及自動化
專業介紹:本專業主要培養從事機械產品的設計與制造,特別是機電一體化產品的開發、設計、制造、維修、管理的技術應用型人才。畢業生在現代化企業的生產部門從事機電一體化設備的調整、運行、維護、技術銷售與服務、生產技術管理等工作。
主要課程:機械制圖與公差、機械設計基礎、機械制造基礎、機械CAD/CAM、液壓傳動與氣動、機械工程控制基礎、檢測與控制、機電一體化技術與系統等。
機電一體化技術
專業介紹:“機電一體化技術”的專業人才是21世紀初我國急需的八大緊缺人才之一,就業前景光明。本專業教學內容包含了機械、電子、計算機、傳感、信息處理等應用技術的最新成果,全面培養學生的職業技能,使學生具備系統調試、編程、維護維修與設備管理的能力,成為該領域的高級技術應用型人才。
主要課程:工業電子學、精密機械、機電一體化設備技術、計算機繪圖實訓、控制技術實訓等。
計算機技術與應用(多媒體技術方向)
專業介紹:本專業是一個在計算機技術支持下,適應市場需求的寬口徑應用專業,旨在培養動畫設計,多媒體效應廣告,動態網頁制作,圖形圖像處理,多媒體軟件制作,網絡數據庫應用等多媒體技術應用的專門人才。課程設置適應市場的需求,重視實踐性環節教學,并提供各種多媒體技術的實習、實訓手段,參加多媒體技術職業資格認證。
主要課程:信息技術基礎,網絡通信基礎,計算機實用軟件工具,可視化編程技術,多媒體技術理論,圖形圖像處理技術,多媒體制作軟件,網絡數據庫,動態網頁制作技術等。
游戲設計與制作
戲是互聯網行業唯一盈利模式相對比較成熟和清晰的應用,游戲開發的利潤非常高,投入游戲的大型互聯網公司非常多,騰訊、網易、搜狐、迅雷、新浪、盛大、巨人、完美時空、百度、久游、金山、九城等等都是非常有名的,另外還有非常大一批中小型互聯網公司專門從事網絡游戲開發。由此可見游戲行業人才需求非常旺盛。
游戲行業人員需求量大,從國內就業市場的行情看,傳統的IT人才已趨飽和,而一些新興的IT專業,如游戲策劃師、游戲研發工程師已成為就業市場的"香餑餑",而游戲銷售環節的市場推廣人才也異常搶手。專家點評,隨著國內游戲產業的不斷健全,尤其是網游的興起,游戲市場各個關鍵環節都將為這一領域帶來更多的人才需求點。
建筑動畫設計與制作
就業方向:
該專業畢業生可在各大建筑企業、設計院、房地產公司、建筑表現公司、建筑等相關行業勝任室內外建筑表現、渲染、建筑材料、采暖、工程預算、測量、后期加工、動畫師。
行業前景:
隨著行業的日益成熟,建筑表現不光被單純地應用到房產行業,而是拓寬到其他應用領域:如建筑投標、城市規劃、古建筑復原、游戲、影視場景等眾多領域。寬廣的應用領域,讓這個從新興到快速發展才幾年時間的行業受到熱捧,人才需求旺盛,專業的優秀人才更是“身價千金”。
志愿填報不要在這些專業上犯糊涂
第一類:望文生義
生物醫學工程不是醫學類專業
實際上,生物醫學工程不歸醫學類專業管轄,而是不折不扣的工科專業。畢業生既可以在現代醫療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業從事研究、設計、制造與應用工作,也可以在各類醫院從事臨床工程技術服務方面的工作,或從事通用醫療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。
至于工商管理類,畢業以后拿的學位是管理學學士,并不是經濟學學士。
精算數學不屬于數學類
事實上,精算數學是金融保險學科旗下的專業,精算師的前程無可限量,可以在商業銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監管等機構,從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。
數學與應用數學不僅僅是算數
數學與應用數學專業是聯系數學與自然科學、工程技術及信息、管理、經濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業畢業后,可以勝任科研機構、政府機關、企業的相關技術工作和管理工作,或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究工作。更有很多畢業生在大型軟件公司從事編程工作,不止“數學老師”一條路可走。
信息資源管理與圖書館有關
信息資源管理可絕不是計算機類專業,而是一個正宗的管理學類專業。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科,因此,畢業生適應性較強,就業前景看好,大多在高校、企事業單位、信息服務機構等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。
第二類:舊瓶裝新酒
信息與計算科學離計算機很遠
信息與計算科學專業實際上市屬于數學學科,離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景,將數學與信息、管理相結合的交叉學科。著眼于培養不僅數學功底扎實,而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數學人才。
考古學不僅僅是找古跡
其實,考古學專業的畢業生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來,挖地的苦力活可不是咱們考古學專業畢業生的唯一出路。
哲學不僅僅是“老學究”
認為哲學專業是找不到工作的專業,那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”,畢業生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員(課程),學校、研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位也是不錯的選擇。而且現在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業畢業生縝密的邏輯思維能力,這在工作中非常重要?梢哉f,哲學專業的就業口徑非常寬。
地質學不僅僅是挖礦
如今地質學在解決能源、資源、生態環境、防止自然災害和開發新型材料的工作中都起到重要作用,而不僅僅只是挖地找礦了。地質學專業的同學畢業后可以在能源、交通、礦業、冶金、建材等企事業單位尋找到合適的就業機會。
地理信息系統不僅是地理學科
地理信息系統可不是地理類的基礎學科,它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科。畢業后,可在國土管理、城市管理、規劃管理、交通、農業、電力、電信、環保、國防、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統的設計、開發建立、維護管理和信息處理分析工作。
第三類:專業非職業
環境科學≠治理污水
環境科學專業,要學習的可不止打掃衛生和凈化污水那么簡單,它調節的是整個人類生存環境的平衡,做的可是大事業!畢業后,可從事環境科學研究及環境監測、評價、管理和規劃等工作;從事環保產品的開發,從事環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理;或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業選擇。
財政學≠財務工作者
財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業,大學本科階段學的是宏觀財政學,所以早期的財政學專業畢業生大部分進了國家稅務機關。
其實,該專業畢業生就業真正方向應該是稅收,譬如從事稅收規劃、資產管理、審計等工作,就業前景還是相當不錯的。
園林≠園丁
這個專業可不光是種植物,還要在城市建設、森林公園經營、房地產建設中進行風景園林規劃與設計。畢業生可到城市規劃、城市建設、園林、風景名勝區、旅游、林業、環境保護等部門以及廠礦企業、花木企業從事風景與園林的應用研究、科技開發、生產技術及管理工作。最近的人才市場上,園林設計類人才可是“搶手貨”。
心理學≠心理醫生
沒錯,心理學士培養心理醫生的搖籃,但實際上,心理學專業涉及的方面還多著呢,包括個科研部門、高等和中等學校、企事業單位,還有公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。
護理學≠當護士
除了當護士外,改專業畢業還可以從事臨床各科專業護理師、社區健康教育者、保健產品經理或顧問,甚至是教師或健康報刊記者。
石河子大學轉專業政策規定
時間:2024-07-12 10:0:07石河子大學本科招生網登錄
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