學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
學院 | 專科專業 |
---|---|
數學與信息學院 | 數學教育 |
計算機教育 | |
計算機應用技術 | |
現代教育技術 | |
計算機網絡技術 | |
語言學院 | 中國少數民族語言文化(雙語翻譯) |
中國少數民族語言文化(維吾爾語) | |
漢語 | |
理學院 | 化學教育 |
初等教育(理科) | |
物理教育 | |
文學院 | 語文教育 |
學前與藝術教育學院 | 美術教育 |
音樂教育 | |
學前教育 | |
政史學院 | 思想政治教育 |
歷史教育 | |
生地學院 | 旅游管理 |
地理教育 | |
生物教育 | |
體育學院 | 體育教育 |
職業技術學院 | 汽車檢測與維修 |
玉石鑒賞與開采 |
1 | 數學教育 | 4.6(86人) |
2 | 計算機應用技術 | 4.4(80人) |
3 | 中國少數民族語言文化 | 4.6(65人) |
4 | 漢語 | 4.3(53人) |
5 | 計算機網絡技術 | 4.8(50人) |
6 | 語文教育 | 4.6(50人) |
7 | 物理教育 | 4.8(46人) |
8 | 學前教育 | 4.8(39人) |
9 | 初等教育 | 4.7(37人) |
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