爭先創優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現,具體到一個崗位,就是要以爭先創優的精神,勇創一流業績。進行偉大的創業,必須有堅持不懈的創業精神。改革開放以來,許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出,快速發展,關鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。八十年代,深圳作為經濟特區,抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發展過程中創造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有爭先創優的精神和勇氣,就不可能創造一流業績,就不可能推動經濟社會的快速發展。當前,在我校全面建設校園文化,奮力促發展的關鍵時期,大力弘揚爭先創優精神,有其特別重要的意義。
爭先創優是促進學校大發展的迫切需要。發展是執政興國的第一要務,解決存在的問題靠發展,趕超先進靠發展,發展才有出路,發展才有希望。堅持爭先創優,不斷鞏固和發展這一局面,學校的明天必將更加美好。我們要把學校的發展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃,成績面前不自滿,困難面前不氣餒,再接再厲,搶占先機,敢想敢干,敢為人先。
爭先創優是構建和諧校園的重要載體。指出:“我們所要建設的,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會!蓖瑯樱瑯嫿ê椭C校園的目標是由所有具體工作推動的,這就需要干部群眾進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評政績,不議論、議大事,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要各級干部把群眾滿意作為爭先創優的標準,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決工作生活中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關系。需要各級各部門加大建設和管理力度,進一步改善硬環境;努力提高群眾素質,積極打造公平、誠信的大環境,讓所有人都來關心、支持爭先創優工作,為學校的發展增光添彩。
以爭先創優精神促學?缭叫园l展
爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設校園文化,實現跨越性發展,全體黨員干部必須始終保持先進性,大力發揚爭先創優精神,應做好四個樹立:
(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
(二)樹立良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態的優劣,直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付,還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發有為的意識,有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。
預備黨員轉正決議范
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