開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。以下是小編精心收集的心得體會,供大家參考!
四個全面心得體會一
指出,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。廣大黨員要堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實。全市組織部長會議要求,要牢牢把握全面從嚴治黨這一主線,抓好“兩學一做”學習教育這一龍頭,真正通過學習教育提升全體黨員的思想政治素質。結合平輿實際,筆者認為扎實開展“兩學一做”學習教育必須著力解決認識問題、著力解決“學”“做”問題、著力推進學習教育常態化。
著力解決思想認識問題,在同中央保持一致上做表率
思想是行為的先導,認識是動力的源泉。思想端正,行為就不會失范;認識到位,就會更有動力!皟蓪W一做”學習教育是深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是確保實現“十三五”目標任務的重要保證,旨在鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質,保持發展黨的先進性和純潔性,“兩學一做”學習教育事關黨的事業成敗、事關全面建成小康社會目標的實現。全體黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,進一步增強思想自覺和行動自覺,切實把自己擺進去,積極響應中央、省、市號召,自覺學習、主動作為,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在工作、學習和生活中干在實處、走在前列。
著力解決學什么如何學的問題,在強化理論武裝上下功夫
“兩學一做”學習教育針對當前一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化等問題,把學習黨章黨規和系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,把握“三個基本”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”。通過學習黨章黨規和系列講話,搞清楚能做什么、不能做什么,使黨員干部明確“紅線”、守住“底線”,強化崇章意識、守規意識、執紀意識和看齊意識,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣。要綜合運用專題學習討論、講黨課、公眾微信號學習等方式,不斷把“兩學一做”學習教育引向深入。廣大黨員不僅要把黨章黨規入腦入心,更要體現到行動上,在工作、生活中勇于擔當作為、充分發揮先鋒模范作用。
著力解決做什么如何做的問題,在增強教育實效上求突破
開展“兩學一做”學習教育,重在解決突出問題、激勵廣大黨員積極作為、干事創業。要引導黨員干部主動融入,做合格黨員,敢于擔當,積極作為,凝聚務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住、放不下的激情和干勁,切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。廣大黨員要結合自身崗位情況,從實際出發,增強夯實基層、推動發展的責任感和使命感,按照平輿縣委“一堅持六著力”的發展思路,開拓進取、與時俱進,認真踐行五大發展理念,發揮先鋒模范作用,推動經濟社會發展。要持續抓好群眾反映強烈的突出問題的整改,讓更多發展成果更好惠及最廣大人民群眾,引領廣大群眾凝聚共識、集聚力量,同心協力、奮力拼搏,為平輿經濟社會發展努力奮斗。
著力解決求實求效問題,在推進各項組織工作上下功夫
“學”得怎么樣、“做”得是否合格,最終要體現在推動工作上。組工干部要以“兩學一做”學習教育為契機,持續轉變作風、提升素質、強化服務、勇創一流,不斷促進各項組織工作上水平。要抓住干部隊伍建設這個關鍵點,統籌抓好領導班子建設,打造高素質干部隊伍,以加強理想信念、黨性修養等為重點抓好干部教育培訓工作。堅持把紀律和規矩挺在前面,把從嚴管理監督的“螺絲”擰實、“發條”上緊,從嚴管理干部隊伍。要抓牢基層基礎這個著力點。要破解黨建工作難題,切實把組織建設的基礎工作做起來、基本活動抓起來。要強化基層黨組織的政治功能和服務功能,注重政治引領,持續做好基層服務型黨組織建設工作。要抓好基層帶頭人隊伍建設,選優配強基層領導班子。要抓好人才隊伍建設這個重點,認真落實黨管人才的要求,強化人才工作目標責任制,健全人才關愛服務體系,對人才生活、工作等方面給予關心照顧。要抓好自身建設這個立足點,加強思想引導,促進組工干部自覺做到公道正派、敢于擔當、清正廉潔,提高運行效率和工作質量,切實維護組工干部的良好形象。
四個全面心得體會二
5月13日上午,華北理工大學輕工學院院黨委中心組(擴大)在豐潤校區綜合樓一樓會議室召開集中學習會。會議由輕工學院黨委書記侯東喜主持,全院四級崗以上干部參加了學習。
會議集中觀看了黨校研究中心研究室主任黃相懷作的《從“四個全面”戰略布局把握治國理政新思路》,講座分為六部分。主講人從“四個全面”戰略布局如何提出的,為什么要提出,以及如何理解,還解釋“四個全面”戰略布局在解決問題、堅定自信、明確方向等方面的作用,最終通過對“四個全面”戰略布局的解讀來闡釋新一屆中央領導集體治國理政的新思路。會上,副院長程立軍傳達了學校安全工作會議精神,就學院兩校區如何開展安全工作進行了部署。
侯書記談了學習“四個全面”戰略布局的體會,要求各單位結合本單位工作實際和師生思想實際,加強思想引領。要求各基層黨組織就“兩學一做”的開展制定具體方案。最后,還對學院的安全工作提出了明確要求。
四個全面心得體會三
權力就是責任,責任就要擔當,是對全黨提出的要求。維護黨章權威、捍衛黨章尊嚴,關鍵在于各級黨組織和黨員干部,以高度的政治自覺和強烈的責任擔當,扛起管黨治黨政治責任,用黨章凝聚全黨的力量,不斷增強黨的創造力和戰斗力。
黨章是中國共產黨人的“原教旨”,每一條都凝結著黨的建設的經驗與教訓,是管黨治黨的重要法寶。為黨中央從黨章出發,肩負使命擔當,針對當前突出問題,把全面從嚴治黨一步步推向深入。黨要管黨、從嚴治黨,從黨中央做起就能贏得全黨的擁護;把我們黨管好治好了,就能贏得全國人民的信心和信賴。當前存在的突出問題是,一些黨組織和黨員領導干部背離了黨章要求,丟掉了責任擔當,只是嘴上喊得響,但對違反黨章的行為不制止、不糾正,碰著事兒就繞、遇到問題就躲。最近巡視發現,有的單位司局級干部竟然寫不全、答不全“五大發展理念”“四個全面”“四個意識”的內容;有的領導干部竟然記不住自己的入黨年份,有的甚至幾年沒交過黨費。黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛到了什么程度,這些例子很說明問題。如果各級黨組織見怪不怪、聽之任之,如果黨員干部離開了黨章這個本本,那就等于放棄了黨的領導這一最核心的本質,最終必然是黨將不黨、一盤散沙。
對黨忠誠就要忠誠于黨章,維護黨章考驗著每一個黨組織和黨員領導干部的忠誠和擔當。首先是管人要敢擔當。黨在不同歷史時期面臨的形勢任務、要解決的問題有所不同,管黨治黨的重點也就有所不同。立足當前,就是要解決不擔當、不負責,不作為、亂作為,管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟。從嚴治黨不是嘴上說說,言行一致最終要落實于“行”,勇于擔當是踐行黨章的具體體現。要從黨的領導干部和領導機關抓起,針對具體人、具體問題,用黨章這個尺子去衡量,強化日常管理監督,做到有權必有責、失責必追究,督促黨的領導干部踐行忠誠干凈擔當。
同時干事業也要敢于擔當。不干,半點馬克思主義也沒有!黨的路線方針政策寫在黨章里,是黨的理想信念宗旨的具體化。執行黨的路線方針政策,是黨章規定黨員干部的基本條件;結合實際,創造性地把黨的路線方針政策執行到位就是擔當。協調推進“四個全面”戰略布局、踐行五大發展理念,是黨的路線方針政策在新的歷史階段的具體體現。能不能按照中央要求貫徹執行好,關乎黨的領導能否層層落實到位,關乎實現“兩個百年”奮斗目標。各級黨組織和黨員領導干部都要以黨章為根本遵循,牢固樹立黨的觀念,不折不扣貫徹黨的路線方針政策,維護黨中央的集中統一領導,確保中央政令暢通。
黨要完成肩負的歷史使命,首先要把擔子壓給80多萬“關鍵少數”。各級黨員領導干部要自覺尊崇黨章,喚醒責任意識、激發擔當精神,勇于擔當、善于擔當,帶動全黨把黨章各項規定落到實處,不辜負黨和人民的重托。
預備黨員轉正決議范
時間:2024-04-23 08:0:39預備黨員轉正決議四篇
時間:2024-04-23 08:0:39最新預備黨員轉正支部會議
時間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預備黨員轉正決
時間:2024-04-23 08:0:23