嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會3篇

【1】嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會

　　開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

　　每一名黨員都是一面旗幟。綦江區共有黨員39008名，基層黨組織1919個。基層不牢，地動山搖。指出：“開展‘兩學一做'教育，就要把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員�！碑斍埃�綦江正處在加快轉型發展的關鍵階段，要確保如期全面建成小康社會，還有大量工作要做、不少難題要解。今年是“十三五”開局之年，牢固樹立和貫徹五大發展理念，推動供給側結構性改革，加快建設“四區一城”等工作亟需抓緊、抓實、抓好。當前及未來一個時期，任務繁重、責任重大，需要每個黨組織都發揮好戰斗堡壘作用，需要我們每個黨員都發揮好先鋒模范作用，齊心協力干事創業。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導全體黨員、干部切實增強使命感、責任感和緊迫感，團結一心、克難攻堅，真抓實干、積極作為，共同推動經濟社會持續健康發展。

　　開展“兩學一做”學習教育，第一位是“學”。廣大黨員必須筑牢“學”這個基礎，把學習黨章黨規、系列重要講話作為一種政治責任、一種精神追求，尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規，始終把學習教育融于日常工作和生活，強化理論武裝、堅定理想信念、錘煉堅毅黨性、爭做合格黨員，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

　　學黨章黨規，重在明確基本標準，把黨員干部的行為規范樹立起來

　　黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的“總規矩”。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。作為共產黨員，尊崇黨章、遵守黨規是最基本的要求，一些黨員出問題一個共同的原因，就是不學黨章黨規，無視黨的紀律、規矩，信念動搖，不知敬畏。

　　學黨章黨規，要深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，領會黨員的條件和義務、權利、行為規范，既要明確工作的目標方向，又要明白行為上的“負面清單”。要通過對黨章黨規的學習，既要弄清楚入黨是為什么，要為黨干些什么;也要搞明白什么能做，什么不能做，切實把握好共產黨員為人做事的基準和底線。十八大以來，中央修訂頒布了八項規定、廉潔自律準則、紀律處分條例等一系列黨內法規，市委也出臺了七條實施意見、黨員干部政治紀律“八嚴禁”、生活作風“十二不準”，這些就是黨員干部為人做事的“紅線”、底線，黨員干部要對標黨紀黨規，決不能踩“紅線”、逾底線。對于領導干部來講，要求要更高一些，要清楚什么事情普通群眾可以做、黨員干部不能做，什么事情普通黨員可以做、領導干部不能做，切實做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　學系列講話，重在強化理論武裝，把黨員干部的思想行動統一起來

　　系列重要講話，系統、深刻地回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，思想深邃、內涵豐富、觀點鮮明。我們要圍繞“學什么”“怎么學”兩大問題，深入理解掌握。

　　學系列講話，重點學什么?中央提出要把握好“三個基本”，即學習系列講話，主要是學習領會系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。對這“三個基本”要牢牢把握。

　　學系列講話，應該怎么學?就是要全面學、系統學、深入學，讀原著、學原文、悟原理，既要全面深刻領會講話蘊含的重大思想理論觀點，也要正確掌握貫穿其中的科學思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好用以指導和推動各項工作。要把學系列講話與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，融會貫通，指導行動。

　　在本次學習教育中，中央要求，各地各部門“要注意學好關于指導本地區本領域工作的重要講話和指示精神，進一步明確工作的思路和目標，提出加強和改進工作的具體措施”。市委也特別強調，要把視察重慶的重要講話納入學習教育的重點。對此，我們必須要按照中央和市委的要求，把視察重慶重要講話反反復復學、逐字逐句學、聯系實際學，把每一個觀點都領悟清楚，把每一項要求都理解透徹，深入貫徹落實，更好地指導和推動綦江各個方面的工作。

　　此外，還有一個基本要求，就是要把學習黨章黨規與學習系列重要講話統一起來、結合起來。黨章黨規和系列講話緊密聯系，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深化對系列講話精神的領會。

　　“兩學一做”既有思想要求，又有實踐要求。綦江各級黨組織把黨的思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，力爭做到“四個進一步”，即進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，發揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局，貫徹五大發展理念，落實五大功能區域發展戰略，加快推進“四區一城”建設提供堅強組織保證。

　　【2】嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會

　　近日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》�！皟蓪W一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務不到位產生的。那么，我們作為一名共產黨員，在學習“兩學一做”中應該做到學、做統一，切實按照做到，學用結合。

　　勤學，深學。作為一名共產黨員，對于黨章，以及領導的系列講話應該逐字逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學習,愛上學習,自覺學習,使之成為一種優良作風。學習要以問題為導向，在學習中我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命學習。

　　學以致用，我們要把學到的應用于實踐中。不能是黨章黨規學習了，但是不能以此作為規范自己言行舉止的標準;系列講話學習了，但是落實不到位。黨章黨規是共產黨員一切言行的準則。黨員干部必須按黨章規定來說事、來辦事。自覺擔負起執行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態度，不能聽之任之、置身事外。在我們現實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關�；蚴桥隆坝绊憟F結”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學了黨章黨規，系列講話，但是不作為、不落實，這就是一些政策落實不到位，學沒有用到實處的表現。

　　學做必須統一，正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，學習黨章黨規，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學習教育長效機制，認真學習黨章黨規，學習系列講話，有針對性地解決問題。

　　【3】嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會

　　開展“兩學一做”學習教育，學黨章黨規、學系列講話是基礎，做合格黨員是關鍵，重點是引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，真正達到“思想境界高、群眾評價高、自身形象高”“三高”新目標。

　　一是思想境界高。心有多大世界就有多大，思想境界決定著人生的高度。青年時期的毛澤東就志存高遠、胸懷天下，在長沙第一師范讀書時發出“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會，我們不說誰說?我們不干誰干?”的呼聲，領導中國共產黨經過28年的浴血奮戰，推翻三座大山建立了新中國。今天，我們全體黨員要通過“兩學一做”學習教育，不斷提高自身思想境界，為了“實現中華民族偉大復興的中國夢”的“兩個百年目標”，按照“三嚴三實”的要求，協調推進“四個全面”建設，堅持“五大”新發展理念，凝聚全黨力量、團結中華兒女，為順利實現“十三五”規劃和中華民族偉大復興努力奮斗!

　　二是群眾評價高�！罢�聲人去后，民意閑談中”。這是老百姓對為官者離任后政績如何、名聲好壞的評價。黨的宗旨是全心全意為人民服務，這就要求我們要一心為民，站穩群眾立場，樹立群眾觀點，一切為了群眾，一切依靠群眾。想問題要以“群眾擁護不擁護、答應不答應”為出發點，辦事情要以“老百姓贊成不贊成、滿意不滿意”為落腳點，真正關心群眾、愛護老百姓，以務實的作風獲得人民的夸獎，用扎實的行動取得百姓的好口碑，讓真實的成績贏得群眾的高評價。

　　三是自身形象高。榜樣的力量是無窮的。一個黨員就是一面旗幟、一種資源。我們每個黨員要注重從四個方面塑造自身的形象：一要注重理論武裝強素質、樹立勤奮學習的形象，二要注重團結奮斗講協作、樹立和諧干事的形象，三要注重推進改革重創新、樹立奮發進取的形象，四要注重改進作風樹正氣、樹立親民愛民的形象。形象就是榜樣、代表著前進的方向;形象就是資源，凝聚著工作的力量。用黨員自身良好的形象去影響身邊的每一個人，用干部自身良好形象帶領廣大群眾團結拼搏、務實重干、造福人民。

　　堅持學習不斷提高思想境界，堅持為民不斷提高服務水平，堅持自律不斷提高自身形象，去引導群眾向前走、帶領百姓奔小康，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。

　　【4】嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會

　　黨章是共產黨人的“原教旨”,規定了黨的信念宗旨、組織保障、行為規則和紀律約束�！皟蓪W一做”學習教育啟動以來,我省廣大黨員掀起學習黨章的熱潮,騰出時間認真學、靜下心來深刻思,對照黨章要求,查找自身不足,著力糾正與黨章不符的思想和言行。

　　隨著“兩學一做”學習教育的推進,我省在全省黨員中開展了送黨章活動。4月19日,全省市縣鄉領導班子換屆工作會上,省委組織部向各市、縣黨委組織部長等參會人員贈送了黨章。在南明區沙南社區,黨組織也向非公企業黨員代表、機關黨支部黨員贈送了黨章。

　　觀山湖區委組織部部長鄧輝說:“接過黨章的那一剎起,就感到了一種神圣和莊嚴,更感受到肩上沉甸甸的擔子和責任。今年是集中換屆年,組織部長要更加強化責任擔當,主動接受監督,始終繃緊嚴肅紀律這根弦,維護風清氣正的換屆環境。”

　　不論是領導干部還是普通黨員,都把學習黨章作為“必修課”。年過六旬的盤江精煤股份有限公司火鋪礦社區黨總支原書記薛朝云,讀起黨章來尤其認真,“年紀大哦,對于黨章的內容,記憶都有些模糊了,這次全體黨員學黨章,我也不能落后�！�

　　“學習黨章決不能淺嘗輒止,滿足于讀了一遍、學了一遍、記住幾句,也不能一知半解、斷章取義�！毖Τ�云決心從自己做起,帶動引導身邊的黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,牢記黨員的義務和權利,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。

　　“共青團組織遵循黨章要求,就要充分發揮好團的突擊隊作用和聯系廣大青年的橋梁作用。”全省創先爭優優秀共產黨員、省青年創業中心主任任斌從學習黨章中進一步明晰了工作定位。

　　作為在共青團崗位工作的黨員,任斌說,以后更要堅持以青年為本,順應青年的訴求、愿景和需要,“通過我們每個黨員團干在學習、工作、生活和作風上所展示的先進性和榜樣帶動,進一步影響和帶領青年緊跟黨走,以此筑牢黨的青年群眾基礎,真正把共青團組織作為黨的助手和后備軍的重要作用發揮好,有作為,有擔當。”

　　“以前村里有幾本黨章,但卻沒有花過這么多心思反復看過�！绷�枝特區巖腳鎮金星村支書趙衛平,感到自己在踐行黨章要求上還有不小的差距,特別是對照黨章關于“密切聯系群眾”的要求,感慨很深:“雖然我是一個農村黨員,生活在農村、工作在農村,但與群眾還是有不少的距離,對有的村民的家底不太了解,有時對他們的訴求也不夠重視�！�

　　趙衛平說,最近自己常對照黨章思考“舟水之喻”,決心以更大的努力解決好聯系服務群眾、發展黨員、建強村級組織等方面的問題。

　　“黨章中要求黨員要有強烈的革命事業心和政治責任感,這對我們基層干部提出了很切實的要求和努力方向�！�

　　貴陽市云巖區普陀社區和平居委會黨支部書記余正英用“夙興夜寐抓緊干、甩開膀子放手干、尋找竅門科學干、鼓足干勁拼命干”四個“干”,來總結自己學習黨章的感悟。余正英說,作為一名基層黨員干部,學習黨章就是要提升責任意識、強化擔當精神,讓工作經得起實踐的檢驗、經得起群眾的評判,努力做到守土有責、守土有方、守土有效。

　　“吸收好黨章里的養分,能及時拔掉思想上的‘爛樹’、醫治行為上的‘病樹’、扶正作風上的‘歪樹’�！碑吂澥屑o委辦公室副主任向勇著重將黨章中關于黨的紀律的部分熟記在心,結合自身工作,他說,學習黨章能進一步明確做合格黨員的標準,搞清楚能做什么、不能做什么,讓黨員知敬畏、守底線。

　　身在基層紀檢機關,向勇認為,必須把做嚴做細做深做實監督執紀問責工作,貫穿于“兩學一做”學習教育全過程,努力用紀律和規矩的尺子衡量自己,并監督基層黨員干部的行為,為營造風清氣正的基層政治生態環境添一份力。

　　連日來,我省廣大黨員從黨章“原教旨”出發,一個個“會不會”的反思,一條條“有沒有”的對標,讓“黨員”二字深深植根于思想中,真正落實到行動上。