領導干部堅定理想信念提高黨性覺悟心得體會(1)
協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念,確!笆濉遍_好局、起好步,組織部門責無旁貸。廣大組工干部作為“兩學一做”學習教育的組織者和實踐者,更應充分認識到開展學習教育的重要意義,深刻把握增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識的現實要求,在行動上先于其他黨員,在要求上嚴于其他黨員,在標準上高于其他黨員,當好“兩學一做”排頭兵,主動適應和引領經濟社會發展新常態。
學深悟透,真懂真用,進一步堅定信念。古人講:“士貴立志,志不立則無成!眻远ǖ睦硐胄拍,就是共產黨人安身立命的政治靈魂,是精神支柱,是力量源泉。一要勤學善思強根基,真正做到學而信。沒有規矩不成方圓,黨章黨規就是每個黨員的基本規矩,系列重要講話精神就是每個黨員的行動指南。不深學黨章黨規,共產主義信仰的圓心就會發生偏移;不悟透系列重要講話精神,合格黨員的底線就容易被沖破。始終把學黨章黨規、學系列講話作為主題學習教育的重中之重,結合中心組(黨支部)學習、遠程教育“固定學習日”,通過集中學、專題學、研討學等多種方式,強化日常學習;開展“學黨章,守黨規”知識競賽,做到精準學習,堅持逐條逐句、刨根問底、站高望遠,在讀原著、學原文、悟原理中固本培元,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”。二要深查細照祛雜念,真正做到學而用。當前,國際國內形勢復雜多變,各種思想文化相互激蕩,更需要我們頭腦清醒、認清形勢,站穩立場,經常自省信仰問題、自查宗旨意識、自檢日常言行。要著眼于黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,認真組織黨員領導干部專題民主生活會、黨支部專題組織生活會,進一步“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我對照黨性修養高不高。常態開展“三會一課”、黨員政治生日、講黨課等活動,進一步深刻理解“為了誰、依靠誰、我是誰”,自我審視黨員意識強不強,及時糾錯糾偏,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。三要堅定立場不動搖,真正做到學而行。開展“兩學一做”學習教育,學是基礎,做是關鍵。學要帶著問題學,做要針對問題改。任何一個黨員的黨性修養、思想覺悟和道德水平,既不會隨著黨齡的積累也不會隨著職務的升遷而自然提高,需要通過不斷改造主觀世界、加強品格陶冶,來樹立堅定的理想信念。作為組工干部,必須把講黨性內化為一種思想品質,帶頭強化政治意識,把理想信念時時處處體現為行動的力量;外化為一種自覺行動,始終明辨是非不糊涂,堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人,把權力和精力用于推動發展上,把智慧和能力用于服務群眾上,形成推動事業發展、實現中國夢的強大力量。
正風肅紀,嚴于律己,進一步改進作風。組工干部的一言一行,不僅代表著組織部門自身形象,更會影響帶動干部群眾的言行。改進作風組工干部要帶頭先改、先做、先變,做好作風建設的先行者和示范者。一要恪守公道講原則。公道正派是組工干部最應恪守的核心價值觀念之一。在2013年全國組織工作會議上,就明確指出:“組織部門改進作風,最核心的是堅持公道正派。大家看組織部,主要看這一條!彼哉f,我們衡量一個組織工作干部是否合格,首先是看他能否公道正派、實事求是。因此,我們組工干部要把公道正派作為立身之本和應具備的基本素養,在行動上服從組織,聽從指揮,服務大局;在程序上依法按規,講原則不講關系,講正氣不講義氣。要加強以公道正派要義的組工職業道德教育,舉辦“弘揚組工精神,踐行優良部風”主題演講,傳承組織部門優良傳統和優良作風,引導廣大組工干部公平地對待人、公正地評價人、公道地選用人。二要嚴守紀律講規矩。組工干部身處組織人事安排的中心、身在各種人情世故的交匯處,面對著紛繁復雜的諸多誘惑,更需要帶頭樹立和強化政治紀律和規矩意識。要經常丈量自己的自律程度,以反躬自問宗旨意識來律己之心,一心為公不徇私情;以黨章黨規要求來律己之手,嚴守組織人事紀律;以講話精神來律己之腳,光明做事不任性。要經常性地組織開展《組工干部“十嚴禁”紀律要求》、《組工干部行為若干規范》等各項規章制度的學習教育,溫故知新,慮而后行。通過開展收看反腐倡廉警示教育片,參觀廉政教育基地、組織廉政征文比賽等活動,以往鑒來,弊革風清。進一步加強組工文化建設,始終保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,抗得住誘惑、管得住小節。三要全心服務講奉獻。作為黨員干部人才的“娘家人”,組工干部首先要學好“服務”這門必修課。要通過“三比三看”,比服務內容看業務精不精,比服務方式看能力強不強,比服務成效看貢獻大不大,激發廣大組工干部見行動比奉獻的服務熱情。要經常性地組織組工干部走進基層一線,實施“組工干部送溫暖”行動,開展結對一個基層支部、掛鉤一名困難黨員、聯系一個流動黨員、幫扶一戶群眾脫貧“四個一”活動,深入推進聯系服務基層黨委黨建工作“十個一”活動,深化“7+1”黨員義工特色服務活動,記好聯系服務群眾的“民情日記”,切實做到情況在一線掌握、問題在一線解決、難點在一線突破、作風在一線轉變。要圍繞中心,主動貼近全市發展大局,采取掛職鍛煉、擔任駐村“第一書記”等多種方式,積極參與招商引資、項目建設、扶貧幫困等工作,把全心服務的責任感體現在服務經濟社會大局上。
主動作為,善作善成,進一步干事創業。全面建成小康社會,這既是對全國上下發出的號令,更是要求組織部門爭先加壓,奮力拼搏。一要提振精神不懈怠。組工干部的“精氣神”,是組織部門干事創業的原動力。近年來,組織工作取得了令人矚目的成績,但與“四個全面”目標相比,還存在一些需要改進的短板。這就需要我們廣大組工干部始終保持“不待揚鞭自奮蹄”的熱情和“敢叫日月換新天”的闖勁,自覺調高標桿,提高標準,把準標尺,始終激發新追求,不斷提升組織工作在經濟社會發展上的貢獻率。大力開展“馬上就辦、辦實辦好”專題大討論,引導廣大組工干部始終保持沖鋒姿態、沖刺狀態,不斷尋路徑找動力,緊張快干,立說立行,比效率賽效益,徹底去除“溫吞水”“慢悠悠”的工作狀態。二要勇于擔當不推責。當前,全社會正面臨著擴大經濟總量與提升發展存量的“雙重壓力”,跨越發展的信心和決心需要比以往任何時候都大,我們組織部門和組工干部更應重任在肩思奮進,主動作為勇擔當。這既是職責所系和使命所在,也是考量我們組工干部的戰略視野和擔當精神。要大力弘揚“不相信有完成不了的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有實現不了的目標、不相信我們干不過人家”的“四個不相信”精神,認真組織“對標爭優”活動,把擔當精神牢牢根植于日常工作之中,主動擔當,執行上級決策部署的時候“我先來”;敢于擔當,碰到矛盾困難的時候“讓我來”;能夠擔當,遇到大事難事的時候“我能行”。既擔得起權力,又擔得起責任;既擔得起當下,又擔得起未來。三要求真務實不虛浮?照務`國,實干興邦。要實現“保二爭一”目標,務實干事是最基本的要求。要始終堅持立足當前謀劃長遠,著眼未來發展當前,不脫離實際,不囿于現狀,確保目標不空、步伐不虛。要堅持埋頭苦干、實事求是的良好作風,把更多的時間和精力放在學習上工作上,把嘴上說的變為手上做的、把紙上寫的變為正在干的,不停地使實勁、用狠勁、有韌勁,干實事、出實招、創實績。創設組工干部“雙述雙評”和“開門評部”活動平臺,推動組工干部在落細落小、抓常抓長上下功夫,以評議促落實爭一流。
領導干部堅定理想信念提高黨性覺悟心得體會(2)
近日,辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。(新華社北京2月28日電)
作為一名中國共產黨員,每一個人都深感自豪,因為自己是先進隊伍中的一員,同時,也會倍感壓力,因為身為黨員,就意味著有些事想做而不能做,又有些事不想做卻又不得不做。我想這些恰恰是因為自身的黨性修養還不夠,還未能從思想根源上完全入黨。
從遞交入黨申請書到成為一名真正的中國共產黨員,中間所經過的各個關卡、通過的重重考驗、經歷的種種談話,已經排除掉很大一部分態度不端正,意志不堅定的人,也在很大程度上提升和豐富了入黨人員的思想道德素質、科學文化素質和黨性修養,但難免會有一些疏漏環節,導致黨員隊伍當中存在黨性修養不夠的人。
筆者認為,提升黨員隊伍的整體素質要從提升個人的黨性修養開始,而提升黨性修養又可以從以下幾個方面著手。
認真學習黨章黨規。每一個黨員都應逐字逐句、深入反復的學習黨章黨規,由初步了解、基本清楚、大體明白到完全掌握、滾瓜爛熟、銘記于心,當有人問及,可以脫口而出,入黨誓詞、黨的宗旨、黨員的權力與義務等如數家珍,這不僅是提升自身黨性修養的一個過程,也是向周圍傳達并渲染向黨看齊、爭取入黨的一個良好氛圍,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,如果身邊多一些熟知黨章黨規的人,相信自身的修養也會在不知不覺中不斷提升。要及時了解學習并掌握黨章黨規的最新動態,不斷與時俱進。
深入領會系列講話精神。認真的一系列重要講話,深入領會其中精髓,不斷研讀,積極與其他黨員討論,向黨性修養更好的同志請教,深入領會講話的豐富內涵和核心要義,積極主動地將講話精神與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學指導思想相結合,把握其中的精華與創新點,更加深入的理解講話精神,彌補自身不足,用科學的思想充實武裝自己,逐步提高自己的思想覺悟與素質水平。
積極參與黨組織活動。每個黨支部定期都會組織專題學習討論會、專題組織生活會和民主評議會等各式各樣的組織活動,目的就是讓黨員同志有一個相互交流、相互學習、彼此評價的平臺,在活動中展示自己,同時有助于發現自身不足,不斷的充實和完善自己,由被動學習變為主動參與,在開展批評與自我批評的過程中逐漸豐富并堅實理論基礎,提高自身的黨性修養。
領導干部堅定理想信念提高黨性覺悟心得體會(3)
近日,辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,對“兩學一做”學習教育進行安排部署。
“兩學一做”學習教育是從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,目的是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育,必須以“四種意識”為標尺,時刻對照和檢驗學習教育成效。
以政治意識檢驗黨性覺悟。“兩學一做”基礎在學,思想建設是其首要任務。無論是學黨章黨規黨紀,還是學系列重要講話精神,都是教育引導黨員要自覺按照黨員標準規范言行、堅定理想信念、提高黨性覺悟。以政治意識為標尺,對照檢查黨員在理想信念、黨員意識和宗旨觀念上存在的問題,以問題為導向深化學習整改提高,促使全體黨員始終牢記自己的黨員身份,站穩政治立場,對黨忠誠。
以大局意識檢驗擔當作為。“兩學一做”關鍵在做,做合格黨員是開展學習教育的目的。在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵時間節點,大局意識和擔當精神就是衡量黨員是否合格的重要標尺。面對改革重任是否敢于擔當,面對群眾期待是否主動作為,面對全局利益是否勇于犧牲局部或個人利益,都是衡量一名黨員是否合格的重要參照。
以核心意識檢驗組織觀念。作為一名黨員,尊崇黨章、自覺維護以為黨中央權威是其基本要求。一名合格黨員首先必須是一名組織觀念和規則意識強的黨員。以核心意識為標尺,對照檢查黨員是否按規定參加組織生活,是否積極完成黨組織交給的任務,是否堅持按黨的組織原則辦事,是否將自己游離于組織之外甚至搞團團伙伙、拉幫結派。對于組織觀念淡薄、組織紀律散漫的黨員來說,核心意識就是最好的“試金石”。
以看齊意識檢驗紀律規矩?待R意識,主要體現在政治上思想上和行動上同黨中央保持高度一致,在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風行,在落實中央的決策部署上堅決有力。這就要求黨員要有極強的紀律性,學習黨章黨規黨紀,就是要引導黨員牢記和踐行黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的底線。
政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這“四種意識”,既是開展“兩學一做”所要達成的目標,同時也是重要的方法論。強化“四種意識”,用好“四種意識”,就一定能擰緊黨員干部的思想閥門,推動作風建設取得新成效。
預備黨員轉正決議范
時間:2024-04-23 08:0:39預備黨員轉正決議四篇
時間:2024-04-23 08:0:39最新預備黨員轉正支部會議
時間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預備黨員轉正決
時間:2024-04-23 08:0:23