社區學習三支隊伍學習心得體會

　　篇一：

　　8月按照沙民辦發〔2015〕35號文件的通知要求，友好南路片區管委會再次對張春賢書記的三個重要講話進行學習，通過各工作組的認真學習、討論、交流、撰寫心得體會以及宣傳等多種方式，友好南路片區管委會掀起了學習宣傳貫徹張春賢書記三個講話精神的熱潮，全面加強本管委會“三支隊伍”建設，努力夯實基層組織建設。

　　一、加強基層組織建設夯實長治久安基礎。友好南路片區管委會10個工作組在學習討論交流之后，理清思路認真做好社區工作，幫助社區開展各項工作。石油學院工作組于8月4日-7日下午，對109號院及116號院居民60戶98人進行了居民健康檔案的建立、信息核對、登記工作，并為60民居民免費測血壓、血脂，并為65歲以上老年人3人進行免費體檢。后期將對慢性病患者健康管理，轄區內35歲及以上原發性高血壓患者、2型糖尿病患者進行一年4次跟蹤隨訪與一年一次健康體檢;并為轄區65歲及以上常住居民進行健康指導以及體格檢查。明園石油工作組在前期調研中，發現居民對健康最為關注，于是多方鏈接資源，為提高社區居民的健康知識水平，增強居民的健康保護意識，工作組聯合友好社區于8月26日開展了此次義診服務。此次義診服務包括：血壓血脂檢查及醫學專家進行糖尿病科普知識講座，吸引了不少居民前來參與。居民們紛紛在引導下就坐排隊接受檢查。訪惠聚”也借此機會宣傳社區服務中心工作內容，讓更多居民知曉社工，為后期服務開展打下基礎。

　　二、學習經驗發揮作用開展“去極端化”工作。為了更好的開展“去極端化”工作，進一步提升各族干部在民族宗教方面的工作能力和水平，8月18日早晨，友好南路片區管委會邀請本片區的法律顧問李律師，開展“千名律師進社區開展去極端化講座活動”，“訪惠聚”工作組參加了此次活動，就《對宗教怎么看?當前非法宗教活動的表現形式和對策》進行專題講座，李律師圍繞宗教方面的基本知識、存在的問題，對當前一些非法宗教活動的主要表現形式，干部群眾在宗教方面的一些模糊認識，進行了深入淺出的講解，思路清晰，事例典型，既有政策依據，又有理論高度，又能和實踐緊密結合。通過此次去極端化專題講座的開展，不僅拉近了社區與居民的關系，而且使廣大人民群眾認識到“去極端化”思想的表象及發現問題及時上報的應急措施，同時也提升了各干部與各族人民對非法宗教的知曉率，增強了廣大人民群眾自覺參與依法治理非法宗教活動的積極性和主動性。各級工作組也積極開展一系列反邪教宣傳活動，社區通過入轄區宣傳科學知識、向居民發放烏魯木齊市民族團結維護社會穩定宣傳單，加大對群眾的宣傳力度，圍繞“三位一體”工作機制，幫助干部群眾掌握“好干部”、“好教師”、“五好宗教人士”標準，將“三支隊伍”建設融入到今后的有關工作中，為加強“三支隊伍”建設營造良好輿論氛圍。

　　三、加強走訪入戶提高群眾的滿意度。西北路北社區“訪惠聚”工作組在學習之后，各工作組感觸頗深，深刻認識到轄區的穩定必須要做好每一個群眾的工作，才能遏制宗教極端思想滲透，“訪惠聚”工作組下派至社區后，在充實社區力量的基礎上，利用自身業務優勢，定期走訪宗教場所和宗教人士，幫助社區開展宗教活動場所、宗教人士“雙五好”的創建、落實創建措施，并加強對創建方案落實情況的督促檢查。積極向宗教人士交流，定期走訪西北路清真寺伊瑪目庫爾班江阿吉、西大橋北清真寺阿訇馬金國阿吉，主動與少數民族群眾交朋友，做家訪。通過聯系走訪清真寺，與宗教人士談心談話，督促指導在“主麻日”抓好信教群眾思想教育等措施，確保宗教和諧穩定。7月26日明園石油社區巡防隊巡邏至明園長途汽車站時發現有為老人四處張望相似走散，經“訪惠聚”工作組干部米爾扎提詳細詢問該老人情況后，帶老人到社區休息片刻給老人家倒茶，切西瓜讓老人家解解暑后跟社區工作人員將老人送到位于寶山路的自治區救助站。救助站人員細心詢問老人情況后，給老人家量血壓，安排住所及一日三餐，等聯系上老奶奶家人就送到自己住所。

　　友好南路片區黨工委把貫徹落實三個講話精神與培育踐行和新疆精神、“去極端化”宣傳教育、基層文化陣地建設、慶祝自治區成立60周年系列活動等重點工作結合起來，與正在開展的“三嚴三實”專題教育結合起來，把感恩之心、感激之意轉化為推動“訪惠聚”活動深入開展的不竭動力。

　　篇二：

　　木壘縣認真貫徹落實張春賢書記就加強“三支隊伍”建設重要講話精神，突出“人”的關鍵因素，充分借助領導干部、教師、宗教人士的工作優勢和專長，加強基層工作力量，提升基層組織建設水平，為實現木壘社會穩定和長治久安貢獻力量。

　　加強領導干部思想教育培訓，提高工作能力。把“三嚴三實”、系列重要講話、張春賢書記重要講話作為干部教育培訓的重要內容，納入到黨校教學和中心組學習中。緊緊圍繞木壘縣發展、穩定工作，從培訓內容、培訓方式、培訓載體、培訓資源等方面，提升培訓能力水平，不斷增強領導干部綜合能力。邀請國家行政學院姜平教授作“三嚴三實”專題教育講座;開辦基層干部業務素質提升專題培訓班，培訓內容包括維護穩定、“去極端化”、宗教事務管理等。

　　加強宗教人士隊伍建設，積極參與宗教實務管理。通過辦培訓班、讀書班、研討班等多種形式，提高思想認識，培養一批年輕愛國、愛教的宗教人士，形成新一代宗教人士的中堅力量。建立健全縣、鄉、村(住村工作組)三級宗教管理網絡，建立宗教管理信息網絡和鄉(鎮)村兩級工作責任制。走訪慰問宗教人士，注重宗教人士提案制，建立臺賬，積極收集整理提出的意見建議，并及時答復辦理結果。

　　加強教師隊伍建設，積極參與村級事務管理。將教師履行育人崗位工作情況列入考核評價范疇，作為干部選拔、職稱晉升、評先評優的基本條件。充分利用福建省的優質教育資源，定向培養骨干教師。積極吸納教師隊伍中的優秀分子擔任村主任助理或班子成員，通過給付一定報酬，鼓勵農村教師在履行本職業務工作同時，參與村“兩委”議事，協助做好服務村民、化解矛盾等工作。