永遠記住你清明節英雄先進事跡觀后感

更新：2023-09-17 20:24:00 高考升學網

清明祭英烈活動心得體會1

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是詩人對清明節既浪漫又準確的描述，在今天這個細雨紛紛的清明節里，我們和打工朋友子女們一起來到雨花臺烈士陵園祭奠為革命犧牲的英烈們，學習他們不畏艱難、英勇奮斗，為祖國的解放拋頭顱、灑熱血的愛國精神。

上午九點鐘，所有志愿者準時到達機構，為即將開始的活動做最后的準備，按照既定的計劃，我被分到第五組，和南師大的三位志愿者一起負責我們小組組員的安全工作，中午簡單的吃過午飯回到機構，由每個小組的志愿者召集自己小組的成員，然后在機構工作人員金艷姐的主持下，每個小組在一起都商討出各自小組的pose，搞好之后又清點了一下各自小組的人數，大家便冒雨出發了。

下午兩點左右的時候，我們到達了目的地——雨花臺烈士陵園。在雨花臺烈士紀念館前合完影后，大家一起參觀了紀念館，由紀念館的志愿者們為我們作簡要的介紹，孩子們都認真的傾聽烈士們的故事，學習他們身上優秀的品質。參觀完烈士紀念館后，我們到達烈士紀念碑前為烈士們敬獻小白花，表達對烈士們的緬懷之情。隨后，在烈士紀念碑的背后進行了本次活動的小組討論與分享的階段，所有的組員被分成兩個大組，第一組討論先烈身上有哪些精神和品質值得我們學習以及我們平時應該怎么做，第二組討論自己的理想以及今后要做些什么來實現自己的理想。討論結束后由每個組派出幾名代表來向大家分享自己小組討論的成果。作為志愿者的我們在旁邊觀察和鼓勵小朋友們討論，幾乎每個小朋友都寫出了自己對所討論話題的看法，不少小朋友都說到自己將來想成為一名解放軍，像烈士們一樣為祖國做出自己的貢獻。在對烈士陵園的其他景觀參觀完后我們就結束了今天的活動。

永遠記住你清明節英雄先進事跡觀后感

對于今天的活動自己的感受頗深，最令我感動的就是在烈士紀念碑前小朋友們的代表高思雅所宣讀的悼念詞，看到高思雅小朋友那么投入、動情的宣讀，我真的有種想哭的沖動，作為外來務工人員的子女，他們平日里無論是穿著還是吃飯都不能和城市里的孩子相比，但他們并沒有因此而喪失精神上的追求，他們不但能夠體諒到他們父母的艱辛，而且把先烈們作為他們學習的榜樣而好好學習，將來為祖國做貢獻。

在今天的小組討論過程中，我們發現不少同是來祭奠先烈的人們駐足觀望孩子們的討論，不時地發出嘖嘖的稱贊聲，認為我們機構做的這個活動特別的好，所以我覺得我們這次活動做的還是比較成功的，不僅培養了小朋友們的愛國之情，而且活動也得到了社會上的認可，讓更多的人關注到了這些城市外來務工人員的子女在城市里的生活和學習情況。

作為社工專業的大學生，自己也有不少的收獲。通過這次活動，自己也能夠更好的了解這些流動著的花朵們，學習和體驗到與他們溝通交流的技巧，對今后為他們提供更好的服務有很大的半幫助。

清明祭英烈活動心得體會2

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，團委擬寫了“尚文中學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各支部召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。團員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用信息課時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

我校在4月3日上午，由校團委組織初一年級50名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

　　四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在�！熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展的信念。

清明祭英烈活動心得體會3

清明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的，而作出自己最大的貢獻。

清明祭英烈活動心得體會4

在烈士陵園的工作人員帶領下，第一隊前往了抗日浮雕陳列室，第二隊前往了革命烈士紀念堂。剛剛投入工作時，由于大家對工作的不熟悉，致使了隊伍有些散漫，使得上午的工作沒有得到預期的效果。但是志愿者們很快認識到了自己的錯誤和不足，認真的自我檢討。上午工作結束后，由管理人員提供的水和午餐，在此對工作人員深表感謝。

下午2點，志愿者嚴陣以待，統一穿著發放的衣服，開始了下午的工作，32名志愿者分成了3隊，王保印、邱碩鑫、王福明分別為隊長，第一、二隊分別前往抗日浮雕陳列室和革命烈士紀念堂進行秩序的維持，第三隊負責烈士陵園中垃圾的清理工作。

第一隊在抗日浮雕陳列室，安排了10名同學，其中安排在入口和出口共6名同學，入口的3名志愿者負責告訴游人不準帶零食入內，保持館內的衛生和對文物的保護，館中安排了4名志愿者，負責告訴游人不用手觸摸浮雕，不住拍照，保證了游人的流通和觀看。出口的3名志愿者負責引導游人到入口，保證了館中人員進出的秩序，志愿者的精神的到了展覽館中工作人員的好評，志愿者的積極精神，和對游人友好的精神得到了工作人員的肯定。

第二隊在革命烈士紀念堂，在入口的志愿者負責告訴游人不要再館內吃東西，館內的同學也同樣負責館內的衛生和館內建設的保護。出口的同學負責把游人引領到入口，保證了觀賞的通暢。

第三隊負責清理垃圾的志愿者，不放過陵園中的每一個角落，每名志愿者彎腰撿起身邊的垃圾，放到垃圾箱中，這不僅減少了園中的垃圾，而且還使得游人也知道了保護園中的環境。志愿者們這一小小的彎腰動作，卻感染了許多人，使我們得到了游客的肯定與支持。

一天的工作結束了，32名志愿者排隊來到了烈士碑前，對革命烈士碑進行了瞻仰和悼念，我們對烈士們致上了崇高的敬意，緬懷先烈。32名志愿者為新中國解放和建設而犧牲的戰士們深深3鞠躬，為了他們的英勇，為了他們的無畏，為了他們的無私，志愿者對烈士們表示了哀悼和敬佩。

結束了所有的活動，志愿者們合影留念。

走出了烈士陵園，大家不禁回頭望去，對烈士們表示敬意和哀悼，大家在一天的工作中充分發揚了志愿者“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量”的精神。志愿者們沒有被勞累所打敗，每一個都堅持到了最后一刻，不曾懈怠過每一個細節。

下午5點40分32名志愿者乘車返回。此時，大家的臉上露出了一絲絲倦意，前一刻的精神漸漸退去。此時，夕陽已到了地平線，黃昏的時刻大家在車上都睡著了。6點30分，車到達了學校門口，集合后大家在辦公樓前合影留念，每個人的臉上顯露出一絲倦意。至此，本次活動圓滿結束。

本次活動，我校區青年志愿者充分發揮了“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同為前進的美好社會貢獻力量”的精神，體現了我校區大學生優良品質，發揚了老一輩革命者吃苦耐勞的優良傳統。

在活動中也存在著一些不足之處，如在協會成員中宣傳力度不夠，任務安排不合理，活動準備不充分等，我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。

清明祭英烈活動心得體會5

今天我參加了網上祭英烈活動，并懷著敬佩之情向戰士們獻上了一束花兒，表達了自己深深的敬意。

如今的我們，沐浴著陽光，在明亮的教室里讀書，在知識的殿堂中盡情遨游;如今的我們，生活在一個沒有戰爭的和平世界中，孩子們，大人們臉上都展露會心的微笑;如今的我們，生活富裕，想買什么就買什么，零食、飲料樣樣不缺……大家可曾想過，如今的幸福生活，是如何得來的?

是戰士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗，染紅了紅領巾，染紅了我們每一個人的心!戰場上拋頭顱，灑熱血，勇往直前，將敵人全部消滅：黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!

有人或許會笑他們太傻，可是，那些革命先烈們因為有一顆愛國之心!他們為了和平出了自己的一份力，光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚學習。

日本于中國正在爭奪釣魚島，我們無論如何也不能放棄釣魚島，不然就對不起那些革命先烈!對不起他們用生命換來的領土!我們絕對不能輕易讓給日本!

大家也來為英烈們獻上一束花，表達自己的敬意吧!

清明祭英烈活動心得體會6

星期三，我們進行了掃墓活動。這次掃墓，令我感慨萬千！

走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統的土地上，涌現出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身于革命事業，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創造了許多可歌可泣的感人事跡，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。

走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張布滿歷史印記的照片，回首我國曾經的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民大業甘愿獻出寶貴生命的人；我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。

熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。

走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀？這里的每一幅圖片，都是事實，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它？落后就要挨打，何以落后？這里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門；這吶喊告訴我們：振興中華，保衛祖國！

清明祭英烈活動心得體會7

根據威海市教育局關于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，現就我區“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

工業新區社會事業局對活動開展高度重視，及時召開各學校領導會議，研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。

　　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

為加大宣傳力度，區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會，領會清明節系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排班級活動，上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。

　　三、形式多樣，內涵豐富。

1、讀書，讀報，講故事

學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志為建設家鄉努力學習，獻策獻力。學校組織“憶革命先烈，揚愛國情懷”講故事比賽活動，通過活動，同學們了解了先烈們的英雄事跡，感受了中華民族傳統文化，培養了積極向上的思想意識和道德情操。

2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。

利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、召開以“清明祭英烈，傳承民族魂”為主題的主題班會

每個班級都召開了“清明祭英烈，傳承民族魂”主題班會，學習革命先烈的英雄事跡，引導學生傳承和弘揚民族文化，激發學生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。

4、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

倡議學生利用清明節假日、周末的時間在中國文明網、央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網、中國文明網.威海等網站上向烈士們獻花，寄語留言，表達心聲，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，做一個有道德、知感恩的文明中學生。

5、“小手拉大手，文明祭掃共攜手”

開展“小手拉大手，文明祭掃共攜手”活動，號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思，當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。

6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

組織部分師生到苘山鎮毛主席像章紀念館進行參觀，指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程，感受愛國主義的熏陶，領會毛澤東思想的精髓。

7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動

4月1日上午，根據各鎮政府的統一安排，組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士，為烈士獻花，為烈士墓地培土、清理雜草，聆聽烈士生前革命故事，引導廣大學生接受革命傳統教育，繼承革命先烈遺志，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

通過此次清明節系列主題活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養了學生的愛國主義情感，使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。

清明祭英烈活動心得體會8

4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，把“我們的節日。清明節”這一主題活動與“迎國慶講文明樹新風”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，宏揚時代精神”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。

　　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，校團委負責人做了清明節活動專題講話，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的'來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。

　　三、活動內容豐富，形式多樣。

（一）、讀書，讀報，寫文。

要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

（二）、班級形式自由，主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。

（四）、廣泛開展“網上祭英烈”活動

發動廣大師生利用“民族魂網”、“血鑄中華網”、校園網等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。據統計，清明節期間，網上點擊率超過3000人次。各年級利用校園網開展了“清明節祭英烈網上征文活動”，截止日前已有近200名同學撰寫了心得體會，發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿

　　四、團課學習

于4月3日課外活動，在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座。活動的開展，進一步提高了學生的思想政治素質，調動團員積極性。會上金校長還作了重要講話，對團員提出了新的要求，新的希望。此次團課統一了全校團員思想，并確立了新的學生黨員積極分子。整個活動開展圓滿、熱烈、成功。

　　五、組織收看教育影片。

本周校園廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情況，并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不同題材的愛國教育影片播放，如《集結號》等，學生反響強烈，效果很好。

　　六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育。

本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地，選取部分優秀團員、學生干部，到袁吉六陵園祭掃烈士墓，向紀念碑敬送了鮮花，緬懷先烈，接受革命傳統教育。

總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動心得體會9

清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動，取得了良好效果�，F將活動狀況總結如下：

　　一、高度重視，認真部署

濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視，于3月20日召開清明節活動籌備協調會，確定20x年活動的主題是：“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20xx]4號)，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。

　　二、形式多樣，資料豐富

1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區部分校園分為高中、初中、小學三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。

2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國xx網、濟源禮貌網，用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據統計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。

3.閱讀《清明小報》。3月，市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》，刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、12篇學生清明節征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發給全市學生(每班4份)，由校園組織學生認真閱讀，并撰寫讀后感，對學生起到了較好的教育作用。

4.開展國旗下講話。一些校園在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話，安排學生發言，回顧革命歷史，緬懷先烈的英魂，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生不忘黨恩，知恩圖報，倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。

　　三、成效明顯，影響良好

一系列的清明節主題紀念活動，使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示，要向英烈們學習，繼承先烈遺志，弘揚愛國精神，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起振興中華的歷史重任，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

清明祭英烈活動心得體會10

結合“清明祭英烈”活動，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗，依托幼兒園探究課程和家長學校資源，在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動，現將活動特點總結如下:

　　一、利用傳統節日，豐富主題教育活動內容

結合“清明節”這一傳統節日，本著“由家及國，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容，并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”，在美術活動區中學習制作“小白花”；大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷，懂得清明節的意義，了解清明節的祭奠過程，形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

　　二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡

升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發動家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。

　　三、利用家長學校，強化主題教育效果

家長是最重要的教育資源，特別是在傳統節日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”，發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學會正確面對死亡，學習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質量。

清明祭英烈活動心得體會11

為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞x鎮x各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下：

　　一、廣泛宣傳，營造氛圍

各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和校園實際布置任務�；顒拥玫搅烁髦�、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后用心地開展了祭奠英烈的活動。

　　二、正確引導，網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

　　三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言，寄托對革命先烈的哀思。

3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步x湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，x中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到x湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行x湖一周，感受港區新變化，感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表x同學和校園德育處陳x主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。