一:重慶婚慶導語
曾幾何時,還能一起去自習室溫習舊日的功課?曾幾何時,還能一起漫步寢室樓底的綠地?曾幾何時,我們依舊像從前牢記那個美麗的夢?也許從今天開始,這一切又將重新上演。。。
二:新人背景
他:忠厚卻不乏浪漫,信心卻不乏陽光,溫情卻不乏孝順
她:追求完美且腳踏實地,為人謙遜且注重細節
他和她是高中同桌,多年的戀愛長跑為愛情的滋長增添更多的養分,禁得住考驗的愛才是完美無暇的;雙魚和處女的結合本就是天造地設的一對,共同追求和諧生活的伴侶,他們就是榜樣。。。
三:典禮現場
場景布置:將綠色做為主體顏色,營造一個清新自然林蔭小道的感覺;槎Y走廊設計得像校園入口一樣,預示著愛情的開始;槎Y拱門設計幾個某某學校大字的樣式,旁邊幾張課桌上放上新人的愛情信物.
場景一:從回故里
(婚禮音樂:同桌的你)
在炎炎的夏日里,滿載著生命的生機,帶著最美好的祝愿來見證我們的好朋友簡可與周慶穎的人生大典,我們帶著一份希望而來,同時也有幾許的好奇,這對新人是怎樣在茫茫的人海中找到真愛他,他們的心之弦是在哪一刻找到了共同的頻率,他們手心的愛情線是在哪一秒找到了共同的交點呢,先讓我們來共同觀看一段短片,一同去回味這對新人的真愛里。
播放短片《成長里程》時長約三分種(取材主要與校園生活生活,記錄曾今同桌的點點滴滴,互幫互助,引起曖昧)
曾今走過的路,只是開始,真愛與友情還傻傻分不清楚的他們,為即將著陸的愛情鋪平了道路,為了他們愛情的啟程請大家獻上喝彩與掌聲。
場景二:幸福啟程
(婚禮音樂:如果這就是愛情)
各位來賓,各位朋友,伴隨著春天的節奏,有請伴郎,伴娘把祝福的火種送到您桌前,讓我們共同把課桌上的祝福之火點燃,同時放響上課鈴,一段美妙的愛情之課就這樣開始了。新人出場,來到祝福之火并在桌椅上坐下“聽課”,主持人引導新人之間你情我愿的對白,隨后響起下課鈴,表白結束。
場景三:浪漫宣誓
(婚禮音樂:永恒的誓約)
手與手相牽的一刻起,你們彼此交流的不只是單一的愛,而是一個生命對另一個生命的感悟,從心與心碰撞的一瞬間,你們相互承諾的不僅僅是愛情,而是一份永恒的責任。男花童拿著新娘最愛的向日葵,女花童新浪最愛的籃球,互相贈與對方;之后兩個花童會各出一個腦筋急轉彎的問題,回答對了有獎勵,答完之后將事先準備好的鉆戒交予新人,互相帶上,此刻想起婚禮進行曲,主持人引導觀眾掌聲。
場景四:愛的感動
(婚禮音樂:聽媽媽的話)
當年的頑皮少年郎已經長成了頂天立地的男子漢,往日的嬌嬌女將要為人妻,為人母,他們不僅僅是爸爸媽媽的寶貝,從今天開始,他們還會時刻準備著做寶貝的爸爸媽媽,現在有請新郎新娘,把你們真摯的情感化做濃情的擁抱送給自己的爸爸媽媽。父母為新人點燃責任和祝福的蠟燭,舉著蠟燭然后共同注視,放音樂《唯有時光》,許下心愿期待明天的美好。
場景五:愛情流水
(婚禮音樂:心雨)
今天是一個嶄新的開始,兩個人的生命從今天開始要合二為一,你們的快樂與收獲將由你們共同分享,愛是甜蜜的開始,愛是快樂的延續,請你們走到這里,把你們的真情真愛溶合在一起,讓親朋們,讓所有愛你們的人一起去感受甜蜜與幸福。新人倒高山流水香檳塔,將彼此的愛澆灌。拿出四個大一點的杯子,里面各莊一半的純凈水,在用四個小一點的杯子,分別用紅黃藍白四種顏色的液體(紅:新人的家長等親戚;黃,新人的老師等學長;藍,新人的同事等朋友;白,新人自己),感謝所有與自己有關的人。
場景六:真摯祝福
(婚禮音樂:彩虹)
婚禮進行到此時,我和所有的來賓一樣,都為這對新人成長過程中的親情和愛情所感動著,我們來到這里就是為了祝福這對新人。將事先親朋好友寫好的祝?ㄆ繏煸谧T笜渖希暨x其中的一些卡片并念出其中的內容,然后給卡片的作者發一個小禮品。新人感謝自己的親朋友好又能來現場參加他們的婚禮,并送上祝愿。
對于那些因為特殊原因不能參加婚禮的朋友,將他們的祝福做成一個MV短片放映出來。
校園主題婚禮的線索:時間靠鈴聲,進程靠課本,主持靠老師,成績靠腦筋急轉彎。
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