學雷鋒先進集體事跡材料

　朝陽縣西五家鄉初級中學是一所有著四十多年辦學歷史的學校,現有教職工31人，學生361多人，共有7個教學班，黨員12人。多年來，學校在教育局的正確領導下，堅持“以人為本，一切為了學生”的辦學理念，以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校建設，立足崗位學雷鋒，與時俱進樹新風，展示當代師生的嶄新精神面貌。教育教學質量不斷提高，社會聲譽不斷提升，并到了上級領導及有關部門的肯定和認可。

　　一、領導重視，身體力行學雷鋒

　　學校領導班子認真執行黨的路線、方針、政策，勇于實踐“三個代表”，始終堅持科學發展觀，堅持以人為本，顧全大局、團結務實、銳意創新、勤政廉潔、作風過硬，深受教職員工擁戴，在群眾中有較高的威信。學校把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容，作為精神文明建設的一項重要工作，作為培育四有新人的一個重要途徑，領導重視為學雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。領導班子成員身體力行，積極開展領包扶困難學生工作，全體領導干部及一對一包保學業和生活上困難的學生，在扶貧及扶智上努力為學生做一點力所能及的事情。領導干部每人每月拿出100元為包扶學生解決生活困難。在學校領導的帶動下，幾年來我校全體師生共為災區和困難學生捐款累計多達八萬余元。

　　二、創設氛圍，全員參與學雷鋒

　　為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式，積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，深入弘揚和實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定詳細的活動方案做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。認真開展好學雷鋒的系列活動，開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。長期持續有效地開展學雷鋒活動。開展“為社會獻愛心”活動，為構建文明和諧勝利貢獻一份自己的力量。

　　做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、班團會、課間操、文體活