3月8日,鶴峰縣走馬鎮保利希望小學新學期第二課堂正式開課,學生們選擇自己喜歡的社團,上自己喜歡的課。
各組同學在老師的指導下,有的在操場上學習打籃球、羽毛球,有的學習下象棋,有的學習毛筆字,有的學習畫畫……
“我最喜歡上這樣的課,不管自己會不會,但是我有興趣!痹跁ㄉ鐖F教室里,小明用毛筆認認真真地寫了幾個字,盡管看上去歪歪扭扭,但他笑容滿面地說,自己才開始學,只是練筆,非常有信心學好寫毛筆字,傳承和弘揚中國優秀傳統文化。
該校學校堅持“全面+特長”的教育思想,在全面了解學生興趣特長的基礎上,同時兼顧到學校每一名教師的特長,積極開發并合理利用校內外各種人力、物力資源,本學期組建了籃球、書法、羽毛球、棋類、美術、歌舞、民藝等7個社團,其中民藝社團聘請了當地著名的民間藝人來為學生們授課,傳承土家文化,定于每周四下午統一活動。
社團活動共分為三階段:第2至10周為基礎階段;第11至15周為進步階段;第16至19周為結果展示階段。每一個社團都有教學計劃,學期末都有結果展示方案。同時,活動做到有教學內容、有活動記錄、有指導教師、有活動時間、有活動地點等“五有”,為學生搭建平臺,豐富學生的學習生活,激發學生的興趣和創造潛能,培養學生的素質和能力,促進學生個性發展、特長發展。
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