學校
面試注重常識學校也在摸索
記者了解到,民校招生中,學校面談的方式和內容不盡相同。有的學校除了自我介紹,還讓學生直接看著屏幕回答語數英三科的題目;有的類似于“最強大腦”挑戰,在幾十秒內記住屏幕上的數字等。
除了傳統的語數英,面試也包括了常識、人文、科學等考核學生綜合素質的內容。例如,今年二中應元其中的一道面談題目為“熱水袋上面的條紋有什么作用?”,四中聚賢有一道分析題“社會上為什么會有乞丐存在?”
作為今年學校小升初的面試官,廣東實驗中學附屬天河學校常務副校長蔡騭透露,面試時問了“今年是建國多少周年?”、“我們國歌的名字叫什么?”等常識性問題!安皇敲總孩子都能答出來!彼硎荆駠杳,經統計只有七成一的孩子能答出。蔡騭說,面談時會考驗孩子的學科能力,如語文有口頭作文,英語則是情景對話,但不會問學生的個人特長,也不會出關于學校歷史等考題。
“還是有點影響。”談及由筆試招生改為面談招生的影響,蔡騭表示,目前初一生入學還未足一學期,影響究竟有多大仍在評估中。但接下來的面談會嚴格按照市教育局的要求,結合的好做法,在跟蹤研究這一屆初一生的各方面表現后再做調整,看怎么談才能選出一批“好苗子”,“去年第一年嘗試,大家都沒有特別清晰!
市教育局
嚴懲違規招生與學校簽“軍令狀”
是廣州市“小升初”探索的一年,在這過程中不免會產生各式各樣的狀況,而其中有些狀況觸碰到相關規則的“紅線”。
為了搶占優秀“生源”,有些民辦學校7月1日(即廣州市教育局規定民辦學校接受報名和招生的時間)前,通過開放日、名校行等方式,提前進行秘密招生。經家長舉報并查證后,6月29日,廣州市教育局對8所民辦學校的提前收取部分學生費用、組織學生問卷測試或綜合測試等規違招生行為進行通報批評,其中有3所民校被重罰今年減少20%招生人數。
11月,市教育局對于規范“小升初”招生更是出重拳,與11個區教育局負責人、8所公辦學校、8所民辦學校簽訂規范招生行為的承諾責任書,“軍令狀”上明言各種違規招生情況與各區、校的責任。不少業內人士評價,市教育局為了“小升初”的規范招生是“動真格”了。
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