本月底,人民教育出版社將編成首部中小學足球教材,“足球進校園”終于有教材可依。教材的誕生能否給校園足球騰飛插上翅膀?除了教材,校園足球的發展還需要哪些助推劑?18日,記者采訪了山東濟南多名校園足球特色學校的教練員。
首部足球教材共七冊,3D圖像技術展示足球技巧
據了解,由足球教育專家、中小學教研員、一線體育教師共同編寫的《中小學校園足球教材》將于本月底編寫完成。共分七冊,學生用書四冊,分別為三至四年級、五至六年級、七至九年級、高中全一冊;教師用書三冊,分別為一至六年級、七至九年級、高中全一冊。除了對足球知識、技戰術技能進行基礎性講授外,教材還著重對學生團隊意識、合作意識、責任意識等品質的培養。并首次采用3D圖像技術,展示足球技巧。
“既然足球進校園,就應該有一本這樣的教材!睗系榱恢凶闱蜿犞鹘叹氂谖那灞硎,目前不僅沒有一部統一的中小學足球教材,各個學校也基本沒有自己的教材。“學校的足球教練往往憑借自己的經驗教學。”2011年9月,甸柳一中于文清、張世謹、張群歌三名教練編寫了《甸柳一中足球校本課程教案》,但只是教練所有,利用內堂體育課給學生講一講,還沒有形成教材。
于文清認為,有了足球教材,會讓學生對足球知識、技戰術技能有個基礎性了解!白鳛閷W校的基層足球教練員,也應該有依托的教材,不能全憑自己的經驗。”他表示,如果有的教練員并非足球專業出身,更需要有一本指導書!敖滩臅嬖V我們,足球該怎么練,練什么!北热,小學階段和初中階段,有不同的訓練標準和訓練方法。
濟南泉城中學足球隊主教練公忠民也認為,足球教材的問世,對于學生足球興趣的培養、練習方法的學習是很重要的。“足球教材的編寫具有指向標作用,對于以后的足球教學有指導意義,也能夠提高學生家長對于足球訓練的重視!鄙綆煾叫∠嚓P足球教練員表示。
校園足球現狀
多數學校無專職教練,更缺乏場地
本月底,首部中小學足球教材編成,但何時進入省城中小學校,目前還是個未知數。將來有了教材,學生就能學會踢球嗎?對此,多名學校足球教練員都表示,教材只是第一步,下一步關鍵看怎么把教材的內容教給學生!坝辛私滩,沒有老師怎么辦?”“有了老師,老師吃不透教材怎么辦?”“足球,畢竟要到球場上去踢”,采訪中,多名足球教練員表達了內心的憂慮。
據了解,目前制約校園足球發展的因素還有很多,師資力量和足球場地是其中不可回避的兩個因素。日前,全國青少年校園足
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