各普通中小學校按規定控制班額,小學班級人數不超過45人,初中班級人數不超過50人,高中班級人數不超過55人。各普通中小學校一律實行陽光、均衡分班,不允許開設“重點班”“尖子班”等,分班過程接受教育行政部門和社會監督。
嚴格監管民辦中小學校和面向中小學生的非學歷教育培訓機構的辦學行為。各民辦中小學校要嚴格執行招生計劃,嚴禁突破招生人數、招生范圍和招生條件,嚴禁通過給生源學校校長或老師回扣、舉辦或參與舉辦各種培訓班選拔生源等不正當方式招生。義務教育階段民辦學校嚴禁采取考試方式招生。民辦中小學校和面向中小學生的非學歷教育培訓機構不得聘用公辦學校在職教師,不得以升入某中小學的名義開辦“直升班”“預備班”。
不公布考試分數名次不得以升學率獎懲教師
嚴格規范考試和評價工作。各普通中小學校要嚴格控制考試次數和科目。小學一、二年級不舉行任何形式的統一考試,其他年級每學期可舉行一次語文、數學、外語學科全校統一考試。初、高中每學期可進行期中和期末兩次全校或全年級的學科考試。市(地)、縣(市、區)教育行政部門要嚴格控制學校參加各種畢業年級統考、聯考和模擬考試。所有普通中小學校學科考試內容不允許超出課程標準。
各級人民政府、教育行政部門和普通中小學校建立健全中小學教育質量綜合評價體系,小學考試取消百分制,實行“等級加評語”的評價方式。中學實行學業水平和綜合素質評定相結合的評價辦法。不得逐級下達重點率等升學任務,不得公布學生考試分數、名次。教育行政部門和學校不得以升學率作為評價、獎懲教師的主要標準。記者宋菲
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