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小學排名 | 學校名稱 |
1 | 淄博市臨淄區虎山小學 |
2 | 淄博市臨淄區金嶺鎮中心小學 |
3 | 淄博市臨淄區實驗小學 |
4 | 淄博市淄川雙溝鎮中心小學 |
5 | 淄博市張店區柳泉藝術學校小學部 |
6 | 淄博市博山區石炭塢小學 |
7 | 淄博市淄川雙溝鎮中心小學 |
8 | 淄博市臨淄區實驗小學 |
9 | 淄博市臨淄區金嶺鎮中心小學 |
10 | 淄博朱臺鎮高陽中心小學 |
淄博市臨淄區虎山小學
淄博市臨淄區虎山小學,始稱勝利煉油廠職工子弟學校三區小學,2005年更名為臨淄區虎山小學。學校發揮地處勝利煉油廠的位置優勢,深入開展"低碳"教育活動,效果十分顯著。臨淄區虎山小學被環境教育部主管的、全國唯一的環境教育雜志《環境教育》授予了"綠色小記者站",22名學生獲得了"綠色小記者"證書。
淄博市淄川雙溝鎮中心小學
雙溝小學新校始建于1995年,學校占地面積22298平方米,建筑面積7326平方米,綠化面積8646平方米。學,F有21個教學班,在校學生958人,專任教師58人。淄博市淄川雙溝鎮中心小學完善的現代化教學設施和配置齊全的功能教室為學生的全面發展創造了優越的條件。校內功能園區布局合理,文化景觀寓意深遠,園區內綠草茵茵,流水潺潺,環境優美秀麗,是學生學習生活的樂園。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵,也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距,中學將很難實現趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優質的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經驗更容易培養出優秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環境影響,沾染學校的氣質,這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養水平甚至積極能力的直接體現。
不同家庭培養的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎,使孩子成為完整、健全、優秀的人才是擇校的根本目的。